寫在前面

語言啟蒙有許多共性，無論是東方還是西方的父母，都比較重視孩子語言發展的黃金期。畢竟，其它生活技能的獲得，早一點晚一點都沒有太大的區別。而錯過了幼兒語言發展的黃金期，勢必導致將來花費數倍的時間和精力去彌補。

隨時歷史的車輪已經駛入到21世紀20年代，但是中國父母在給孩子進行語言啟蒙的時候，或多或少地慣性沿襲傳統的家長制，受祖輩父輩的影響比較大。

下面，我主要從3個方面來分享西方父母家庭語言啟蒙的理念和方法。

01

體驗式教育

體驗式教育最早源自庫爾特•漢恩的外展訓練學校( Outward Bound )，教育者依據德育目標和未成年人的心理、生理特徵以及個體經歷創設相關的情景，讓未成年人在實際生活中體驗、感悟，透過反思體驗和體驗內化形成個人的道德意識和思想品質，在反覆的體驗中積澱成自己的思想道德行為。 ( 搜狗百科）

從語言啟蒙的角度來說，體驗式教育也有其重要的地位。大多數中國父母的育兒方式，還屬於保姆式、包辦式的傳統方式，孩子缺乏體驗式的樂趣，自然影響使用恰當的語言傳情達意。

語言不僅僅是思維的外衣，也是對客觀活動的準確描述。在這一點上，我們需要向西方父母借鑑的地方主要有兩點。

（一）參與

孩子只有參與的活動之中，才能真正體驗其中的快樂以及注意事項。如今的孩子都是家裡的小皇帝，一切事物都由父母操辦，不用說日常家務了，就是孩子個人的雜務，很多也被父母代勞了。

例如，孩子想喝水的時候會說：“媽媽，我要喝水。”想要剪指甲的時候，會說：“媽媽，把指甲剪幫我拿一下。”

導致這一結果的最重要原因，就是在孩子小的時候，父母太“勤快”，沒有讓孩子從小自己去體驗，去參與。所以，人們常說：父母越勤快，孩子越懶惰。

TPR是很好的語言啟蒙方法，透過這種方法，父母說英語，孩子做動作，讓孩子真正體驗日常生活的各種活動，同時提高英語聽力水平。

（二）遊戲

以遊戲的方式進行語言啟蒙，也是許多西方父母的常用方法。細心的讀者會發現，很多國外的英語啟蒙網站，或者是app裡，都有關於親子游戲的內容。

例如著名的英文網站starfall，大多數啟蒙訓練都是以遊戲的形式呈現的，這一點也可以在他們的手機應用軟體starfall ABCs裡得到見證。當然，網站也有專門的遊戲欄目，深受孩子們的喜愛。

在日常生活中比較實用的要數TPR親子游戲了。苗爸以前曾經分享過《英語啟蒙：20個TPR親子互動遊戲最全分享》。例如：

小貓釣魚遊戲

孩子手拿帶有吸鐵的魚竿，在釣上TPR閃卡之後，爸爸媽媽用點讀筆點讀閃卡，孩子只需要聽音訊就可以了。當然，如果是大童，也可以跟讀點讀筆音訊。讀過之後，就把“魚”（閃卡）放進小水桶裡，然後接著“釣魚”。

打牌遊戲

首先，將TPR閃卡混入撲克牌之中，在發完牌之後，父母和孩子看著閃卡上的圖畫，最先用英語說出圖中內容的人出牌，否則不能出牌。最後，手中的TPR閃卡先出完者為贏家。

利用遊戲作為媒介進行英語啟蒙，孩子樂於積極參與，在玩耍中積累了聽力詞彙，同時能夠使用簡單的英語日常用語。

02

手工

歐美父母比較注重培養孩子的獨立能力，所以，歐美小朋友的動手能力普遍比國內小朋友要強，其中，做手工是歐美小朋友動手能力主要體現形式。

在英語啟蒙的過程中，我們也完全可以借鑑他們做手工的方法，一邊做手工，一邊說英語。不用刻意讓孩子去模仿跟讀，只是自然地用英語將手工活動描述出來就可以了。

這樣，孩子在和父母一起做手工的過程中，就明白了英語的意思，鍛鍊了英語聽力。準確地說，這是一種高階版的TPR親子互動。

例如，手工製作一個蝴蝶 Butterfly making

（一）材料和工具 materials & tools

construction paper 圖畫紙

glue 膠水

scissors 剪刀

（二）步驟 steps

Cut a butterfly shape.

剪一個蝴蝶形狀。

Draw the eyes of the butterfly with a black crayon.

用黑色蠟筆畫蝴蝶的眼睛。

Glue cotton balls on the butterfly.

把棉球粘到蝴蝶上。

大家可以購買英語手工的書，或者模仿網上的手工影片教學，然後再與孩子一起邊做手工，邊學英語，一舉兩得。

03

語言描述

經常聽有有人將中國孩子的聾啞英語歸咎於學校英語教學，事實上，小朋友在學校，尤其是公立學校，每週上的英語非常有限，再加上一個班50個左右的孩子，一週能有一兩次開口機會都是非常不錯的了。

試想一下，在這麼有限的開口機會里，要想練好英語口語，真的是天方夜譚。其實，不僅僅是英語，我們小時候學母語，也是在家裡掌握口語的。

同樣是在家裡訓練口語，歐美國家的父母比較注重用語言描述日常生活中的每一個互動過程，而中國父母還多停留在介紹所見事物的名稱，即我們常見的“這是蘋果”、“那是椅子”等。

就以喝水為例，用英語描述整個過程，可以這麼說：

First unscrew the bottle cap. Then pour the water into my mouth. Last screw the top of the bottle.

首先，擰開瓶蓋。然後把水倒入嘴巴。最後，擰緊瓶蓋。

這個過程的描述，要比簡單地說 drink water 更具體，也有助於鍛鍊孩子的觀察能力和語言的準確表達能力。當然，對於許多父母來說，這一訓練方法對自己的英語口語水平會有一定的挑戰。

不過，沒有關係，可以一週主要訓練一到兩個活動的語言描述。實在不會表達，可以先有中文寫下來，再借助翻譯軟體翻譯成英文，最後，多練幾遍就掌握了。

今天的分享到此結束。我們明天再見！