教育孩子的最大難題是什麼？就是孩子不聽話。你說得再好再對，孩子不聽，有啥用？

也正因為孩子不聽，父母才變得愛生氣發火。為啥？因為你不生氣不發火，孩子就不當回事，就不改。

假如說孩子聽話，那現在父母估計就不會為教育孩子頭痛了。因為你說啥，孩子就聽啥，父母還有什麼好頭疼的嗎？

那孩子為啥叛逆不聽話呢？

很多專家、大V說了，是因為孩子是獨立的，他們有自己的獨立思想，當然也就不聽話了。

有獨立思想就一定不聽話？那按照這個邏輯的話，我們任何人做任何事時都有獨立思想，那是不是說我們做任何事時都獨斷專行，一點也不聽別人的呢？

顯然不是。儘管我們都有獨立思想，當我們仍然會聽別人的，會接受別人的意見，改變自己的行為。所以說“獨立思想導致了孩子不聽話”這個理論是不成立的。

那究竟是什麼導致了孩子不聽話呢？

很簡單，就是父母基於自己的錯誤教育理念產生錯誤表達，使得孩子聽不進去，也就更不用說配合了。

錯誤的教育理念導致了孩子不配合

是什麼樣的錯誤教育理念導致了孩子不配合呢？

我給大家舉幾個父母教育孩子的案例，大家就明白了。

孩子早上吃飯，磨磨唧唧的，父母就批評指責孩子，讓孩子別磨嘰，趕緊吃；孩子晚上寫作業，粗心大意，父母就批評孩子，讓孩子細心點；孩子長時間看手機，父母又指責孩子，光知道玩手機……

父母們是不是都是這麼教育孩子的？

你看出這些教育中存在的共同點了嗎？父母在教育孩子的過程中是不是都是在說孩子不對，否定孩子？我稱這種教育方式為“否定式教育”。

所謂的“否定式教育”是指父母不信任孩子，認為孩子無法獨立性地改正自己的缺點，所以父母關注孩子的缺點不足，然後透過批評管教等教育方法強制孩子改正，從而達到讓孩子優秀的目的。

那“否定式教育”理念為什麼不能贏得孩子配合呢？

很簡單，因為這個教育的過程是在批評否定孩子，是跟孩子的本性做鬥爭的。

任何人都是自戀的，他們都認為自己是最好的最棒的，不然他們也就不會做出這樣的行為。你這時否定他，不就是打擊孩子嗎？誰能接受？不用說孩子了，就是你長大成人了，父母說你做得不對，你願意聽嗎？肯定不願意的。每個人都喜歡別人說自己好，表揚自己，沒有人喜歡自己被別人否定的。人們的都不喜歡聽，更不用說配合了。

“否定式教育”理念說白了就是一種違逆孩子本性的教育。

父母拿著自己心目中理想孩子的條條框框來教育孩子。孩子的表現只要不符合自己理想中的樣子，父母就要糾正，就要砍掉；不具備的能力，父母就要給孩子補上，從而使得孩子變成自己理想中的樣子。

這樣的教育方式絲毫不尊重孩子自己，違背孩子的本性。孩子是兔子，父母非要想養成老虎；孩子是野雞，父母非要養成天鵝；孩子是老鼠，父母非要養成狗……這不是在難為孩子嗎？孩子覺得彆扭，不想配合，而父母卻怪孩子不知道好歹，批評辱罵孩子。

由此反推，我們也可以得出什麼樣的教育方式才能贏得孩子，就是順應孩子本性的教育。

順應孩子的本性才是最好的教育

雖然說老虎很強大，天鵝也很厲害，狗也很兇猛，但是兔子、野雞、老鼠也有各自的優點，是其他那些動物所不具備的。最好的教育應該是順應孩子，發揮孩子最大的特長，而不是根據父母的想象培養。

順應孩子的本性，孩子更容易獲得成就感，孩子也就會喜歡，他們也就會產生更多的內驅力，自己積極主動的去做。孩子積極主動的做，父母教育也就省事，不用天天監督提醒孩子，父母也就少發火，家庭更加和諧。