如果你是一位4-10歲的寶爸寶媽，生活中會不會有這樣的場景？

跟孩子說好了不買玩具，結果一進商場，看到琳琅滿目的玩具，孩子還是撒不開腿，非要鬧著買一個；說好了再玩10分鐘後就睡覺，到時間後孩子還要又碰又跳，不停地鬧著再玩一會兒；定好了寫作業的時間，可孩子總是拖到最後才不情不願地做作業......

家長定好的規矩，卻總是被孩子輕易推翻。每每此時，就有家長開始抱怨孩子，批評孩子不聽話，定好了規矩不去做，對孩子一番教訓，其實孩子有時也冤枉。

孩子破壞規矩，這個“鍋”不該孩子一個人背

孩子不守規矩主要有以下幾方面原因：

1.沒辦法按你所說的做，也就是說孩子做不到約定的事情。比如要求孩子每天10點前做完作業睡覺，可是作業太多了，根本做不完；

2.不知道具體怎麼做。家長只有要求，沒有指導，孩子不知道怎麼做。有時候規矩過於繁瑣也會引起孩子的反抗；

3. 家長自己沒有遵守規矩，只是要求孩子去做到，孩子自然會抗拒；

4.有些孩子因為個性原因，反應過快，做事不經思考，不太容易剋制自己的言行，想到什麼就做麼，所以很容易做出破壞規矩的行為；

由此可見，孩子不守規矩並不完全都是孩子的問題，和家長也有著密切關係。雖然父母跟孩子定了規矩，但很可能規矩並不符合孩子的身心發展特點，家長也沒有給予及時、清晰的指點，所以孩子很難做到。當孩子認為自己完成不了時，就會採用牴觸、破壞的心理來進行自我保護。

所以，當孩子破壞規矩時，家長不要只盯在孩子的表面行為上，而要去找背後的原因到底是什麼，而不是簡單地把責任都推到孩子身上。

孩子破壞規矩，父母不要“玻璃心”

很多家長一看跟孩子立好的規矩，瞬間就被孩子破壞了，感覺特別受挫，甚至認為定規矩沒用。父母不要認為孩子一旦破壞規矩，就要進入一級“備戰”狀態，就要去跟孩子幹起來，如果用這樣的態度去面對問題，一場“戰爭”很難避免，其實父母不用這麼“玻璃心”。

對於幼兒階段的孩子來說，規矩感還沒有完全建立起來，不良行為常會有反覆。做為父母不要指望孩子對我們定的每個規矩都服從，孩子有牴觸情緒也是正常的，父母要保持一顆平常心，學會對自己說“這很正常”。

既然有時候無法阻止孩子說一些氣話，或做一些氣人的事，那不如先接納，保持心態平和。父母可以通過做深呼吸，先讓自己冷靜下來。同時學會給自己積極的心理暗示，比方說，

“我會保持冷靜的。不論孩子說什麼、做什麼都不會發脾氣，事情會很快解決的，我不能跟一個孩子斤斤計較。”做好了這樣的思想準備，呼吸和血液速度都會緩慢下來，讓自己保持冷靜，從而理智地教育孩子。

當孩子破壞規矩時，父母要做的不是批評，而是給予孩子適當的後果讓孩子自己決定如何做。即使孩子最後依然沒有聽從自己，也是上了寶貴一課。

想讓孩子不牴觸，規矩應該這樣定

規矩一定要簡單明確，清晰易懂，期望值合理，要讓孩子清楚、明白並能夠做到，這裡有三個步驟。

1）看：提醒孩子看著你

有時候父母在跟孩子說話時，自己不僅不能分神，還要學會吸引孩子的注意力。吸引注意力最簡單的辦法是叫孩子的名字，同時和孩子有眼神交流，離孩子近一點。

如果孩子不理你，可以對孩子說，“看著我”或者走到他面前，看著他的眼睛，再提出你的要求。通過眼神交流，讓孩子感覺到父母的認真和這件事的重要性。

2）說：告訴孩子怎麼做

規矩一定要簡單、直接，講清楚具體做什麼。與其說“請把房間收拾一下”，不如再明確一點，“請把你書桌上的玩具都清理到玩具櫃裡”，這樣孩子就知道具體要做什麼了。

一次只講一件事，不要讓孩子同時完成幾件事。先完成一件，再做第二件。這樣孩子也不會覺得任務太多，有壓力，而產生牴觸心理。

當孩子想跟你討價還價時，不必向孩子過多解釋他為什麼要遵守規矩，只需要一個簡明扼要的理由即可。父母允許孩子表達他的想法和意見，但如果孩子是無理取鬧則不用理會。要讓孩子明白，不是家長求著孩子去做事。

確定孩子是否聽明白你的要求，因為只有真的明白了，才容易遵守規矩。當你對孩子說完規矩後，不要只是問孩子“聽明白了嗎？”，而是讓他複述一遍，以此確認孩子理解是否無誤。

3）等：站在旁邊等結果

跟孩子定完規矩後，父母不用做任何事，只需站在一旁靜靜地看著孩子，大約持續15秒，不要走動，給自己計時，這會給孩子一點壓力，促使他完成你的要求。注意千萬不要大吼大叫，更不要去逼迫孩子。

消極後果就是禁止孩子做的事情，例如，沒收玩具；今天不許看電視，今天不能吃零食，今天不許再玩電子遊戲等等。利用消極後果，讓孩子為自己的言行負責任。

讓孩子樂意遵守規矩，是父母要學習的功課，父母越早掌握跟孩子定規矩的技巧，孩子就能更優秀。