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有的孩子生性靦腆,不喜歡在班級上發言,見了熟人也不願打招呼,面對這樣的孩子,家長經常當著親友的面大吐苦水,交了多少遍了,見了人要主動問好,但是這個孩子就是學不會,其實這並不是孩子學不會,而是孩子有恐懼心理,如果不幫助孩子戰勝心裡的恐懼,他們很難融入正常的社交生活。

為什麼孩子會有這樣的心理?害怕在班上發言?害怕與生人見面,就算是比較熟悉的人,也不願意跟人打招呼,說話喔?其中的原因大概是不想露醜,他們的想法是,只要我不在別人面前暴露自己的短處,別人就不會知道我的缺點,有的人甚至認為自己說話難聽,不會說話,一打招呼反而能夠暴露自己的缺點,所以他們寧願宅在被處觀察周圍的事物,而不願意出頭露面。

對這樣的孩子,關鍵是引導孩子走出誤區,自己的聲音不像想象的那麼難聽,自己的語言也不會透露出短處,更不會讓別人笑話。要把這些道理輸送到孩子的心裡去,僅靠說教很難起到特別好的效果,最好的辦法還是在家庭教育的時候,鼓勵孩子多與同學交流,鼓勵孩子廣結良友,與朋友頻繁來往,在與同學的交往中,克服自我的心理障礙,只要孩子在交往中體會到了自己的長處,這種不自信就慢慢消失,比如在和小朋友做遊戲的過程中,一旦自己在遊戲中獲勝,他就會用這個事實來跟自己講道理,自己並不比別人差,有的時候我還能超過別人當孩子,心裡面慢慢樹立起自信,以後靦腆的毛病會逐漸消失,關鍵是讓孩子多與別人交往,只有在交往中才能體現出自己是有長處的,並不是處處落後於他人,如果關起門來閉關自守,總覺得自己不如別人,那麼很難走出這個怪圈子。

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 話說:水滿不響,人穩不言,可對你而言,差矣…