這些年早教中心和幼兒園的託班數量在快速增加，所以這就是來的是兒童早期教育行業從業者也在大量增加，那麼從事這個領域工作的老師們要更加清楚自己的職責。

兒童早期教育領域專業人員的職責：

（1）提供溫暖、充滿愛意、支援性的、有規律的、穩定的、持續的關懷和照料。

（2）對嬰兒關於進食、安撫、睏倦、玩耍和社會互動的交流線索予以及時的迴應。

（3）認識到哭泣是嬰兒表達需求的方式。

（4）瞭解到與依戀行為、分離和陌生人焦慮有關的敏感期，並以支援性、共情的方式迴應。

（5）瞭解促進腦發展和神經發育的關鍵期，以及特定關鍵經驗的不可或缺性。

（6）提供迴應性的、愉快的社會和情緒互動。

（7）對嬰兒玩耍的跡象和兒童的行為目標予以及時的迴應。

（8）發現和接受嬰兒獨特的氣質和互動方式。

（9）發現嬰兒不同的情緒展現方式，並以接納和支援的態度予以迴應。

（10）發現兒童及其家庭適應其所處環境的方式。這些行為可能在長遠看來並不利於適應環境，因而可能需要對這些物理和社會環境做出一定的改變，以幫助他們改變對應的不良行為（生態學角度）。