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長這麼大吃了這麼多年的草莓,你可曾想過你一口吃下的是一個“星球”?

又曾想過一顆小小的草莓卻讓你吃出了人生哲理,重新整理了自己的育兒觀?

今天K媽給大家分享的是繪本作家新宮晉的作品《草莓》,相信定會給你一不一樣的答案。

01 一首寫給草莓的情書。

繪本《草莓》是一個極具藝術感的繪本,封面上一個巨大的草莓和全屏的紅色,一下子就抓住了我們和孩子們的注意力,好像直接進入了草莓的血液裡。

作者新宮晉是國際知名的動態雕刻家,他把創作雕塑的靈感帶入這圖畫書的創作中,《草莓》是他創作的第一本繪本。

作者用極富詩意的文字與鮮明的色彩來表現草莓的一生,就像作者所說,繪本《草莓》是他寫給草莓的一封情書。它是一首美麗的詩,飽含文學哲理,又具有極高的藝術價值。

02 一顆小小草莓長成了一顆完整的星球。

天色漸暗,已經沒有半顆草莓了,田裡卻仍然飄散著這麼甘甜的香味。

故事的開端就是一整片灰色的畫面,還沒有草莓的時候,作者給讀者設下一個懸念:為什麼有這麼甘甜的香味?

接著繪本講述的是草莓在自然中的生成長過程:生出莖葉,長出藤蔓,在雪層下越冬。

當風載來了陽光的時候,經過 漫長沉澱的草莓開始綻放花朵,結出果實,變成白色的草莓,後來草莓變紅變甜。

可是在這裡作者並沒有結束,而是用虛實結合的手法,寫出草莓有北極也有南極,草莓是漂浮在浩瀚宇宙的一顆星球,草莓的風景無限,他帶給了孩子們超凡脫俗的想象力。

03 一顆小小的草莓是堅定還是顛覆了你的育兒觀?

一顆小小的草莓從在大地母親懷抱的孕育中一點點地成長長大到最後成為一顆完整的星球脫離大地,去經歷和體驗屬於他們的生命歷程。

我想在養育我們孩子的過程中就像極了一顆小小草莓的孕育過程。

繪本《草莓》讓我們看到背後一個偉大的生命。

在他成為一顆完整的星球之前,我們所要做的就是盡其所能給予他太陽般陽光的照耀,大地母親般溫暖的懷抱,然後耐心地等待,試著把看到結果的時間線拉長一點,而不是著急看到他結出果實,讓他長成本該屬於他的模樣。

就像在《童年的秘密》中所說,當一個新的生命誕生時,他自身包含了神秘的主導本能,這將是他的活動特性和適應環境的源泉。

可是作為爸爸媽媽,我們總會焦慮和擔心我們的陽光和溫暖是不是足夠?孩子是否能夠像其他優秀的孩子一樣優秀地茁壯成長?

其實我們更應該問的是我們想讓他成為什麼樣子?能接受他成為什麼樣子?

每一顆草莓成熟時都已是一個完整的星球,可是吃過這麼多的草莓,我們發現每一顆草莓星球,都不一樣。

我們為什麼還緊緊地抓住自己不放,為什麼還是想讓孩子成為完美的標準答案?

我在寫下這句話時,也在一遍遍反問自己。

04 只有真正成為他自己,孩子這顆星球才能在浩瀚的宇宙中,在自己的執行軌道上才能釋放出自己的那道光芒。

日本退役乒乓球運動員福原愛的婚姻事件一直牽動著網友的心。

從福原愛的紀錄片《鏡頭下的1/4個世紀》中我們可以看到,福原愛的媽媽在教育福原愛的過程中大部分時候可謂是給出了教科書式的教育。

在福原愛打球氣餒時,媽媽告訴她既然開始就不中途放棄,當福原愛輸了比賽時,媽媽告訴她,沒有關係,我們可以明年再來......媽媽還告訴福原愛,女人理所當然地要做飯做家務,照顧好丈夫和孩子。

現在的福原愛要做回自己了。

受各種觀念的影響,我們對孩子的教育不可能做到100%的正確,就像這顆草莓一樣,他中間的部分依然是白色的,也有陽光照耀不到的地方。

孩子更需要的是能認知自己的力量和勇氣,是成為自己的蛻變。

我們在孩子幼年所能給孩子的就是這樣一種力量和覺知,孩子在長大後遇到各種困境時,在他的宇宙中他就可以爆發出自己內在的能量,釋放出屬於自己的光芒!

1.試著多去嘗試,找到孩子真正感興趣和擅長的地方,給予條件讓孩子堅持做下去;

2.給孩子制定可行的目標,並及時給予反饋,讓孩子一次次印證“我能行,我最有力量”;

3.陪孩子一起讀名人傳記,名人的成長史是真實而曲折的,孩子的內心需要這種真實的故事來一次次地去激勵他更有力量。

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