教育----從家庭開始

我一直從事幼兒教育工作，包括其中自己創辦早教班，大約10年有餘，面對的孩子年齡從1歲到6歲之間，接觸這麼多家庭的家長和孩子們，發現孩子的早期教育非常的關鍵，說的更簡單一些也是家庭教育。

好在我在工作中，一直都有不斷研究孩子心理髮展特點和針對不同家庭關係育兒指導方案，都得到家長和孩子們較好的反饋，所以想到未來自己有了孩子更應該營造較好的家庭氛圍和適合自己的家庭教育指導方案。

去年在婚後，有一陣子迷上了抖音，我的推送大多數都是早教育兒導師分享的心得，有一次無意中刷到了一個還不到3歲的小女孩，用英語和媽媽交流，媽媽記錄寶寶的英語活動，兒歌、遊戲、玩具、日常生活等活動，當然這些都是在家裡完成的。

有可能是我刷抖音的時間太晚了，我才發現網路上太多像這樣的雙語寶寶，估計大家會和我一樣很疑慮，這麼小的寶寶用什麼方法培養的呢，爸爸媽媽英語很厲害吧，在國外生活過吧，或者報了英語培訓班吧，又或是這孩子中文肯定不行。看完這位寶寶所有的抖音，帶著我所有的疑慮，有幸我加到了這位小女孩的媽媽的微信，詳細了解一下她們的情況。

寶貝的爸爸媽媽都是中國人，沒有出國留學過，媽媽是英語專業，用她的話來說其實沒有太多的優勢，讀書時大環境還是應試教育，唯獨就發音好一些。在寶寶出生3個月後，媽媽就開始用英語和寶寶對話，爸爸說的還是塑料普通話呢，老人說的是方言，現在寶寶和相應的人說相應的話，孩子一點也不含糊，孩英語書讓媽媽讀，中文書專門找爸爸讀。當然在這裡又有疑問了這樣可不可行，自己發音不標準，好多都不會說，其實這位媽媽也是邊帶寶寶邊學習，推薦了書籍給我，還有一些資源也分享給我，讓我覺得好像在家進行英語教育不是難題呢。

同時，這位媽媽也給大家信心，注意以下幾點，其實每個家長操作起來都不難。

一，一對一越早進行越好，因為嬰兒期對於所有的語種都是新語言的，沒有外國話一說。你給寶寶什麼孩子接收到的就是什麼，也就是吸收性心智，那有的家長會說我的孩子已經長大了幾歲了，其實所有的事情當下你已經有意識去改變和行動就不晚；

二，堅持 有一些家長在家也會教，但是不堅持，三天打魚兩天晒網的，效果就不明顯，總結出來都是自己的能力問題，或者說是孩子不願意，不感興趣等客觀原因。其實嬰幼兒階段不管教孩子什麼，都要堅持，才能看得到孩子的成長

三，家長不斷學習，現在是資訊化時代，家長的思想也要開放不能禁錮，想讓孩子積極成長，做為父母就要找開心扉學習多方面的知識。各種翻譯軟體，APP，論壇，書籍，當然還有更多的途徑資源共享可以獲得我們想要的知識。

好像這時我除了對孩子會進行家庭式早期教育的同時，還萌生了對孩子進行家庭雙語交流的想法。家庭裡引導會是最自然最親近的教育方式，再加上這麼多媽媽都能做到，我想我也可以的。所以便從這天開始蒐羅資源，學習親子之間交流的常用語。

明天的推送裡有一本書大家可以借鑑，以供大家參考，另如果大家需要什麼資源也可以留意哦！~英語兒歌，安靜書，原版動畫片，繪本等

凡事我相信給自己信心信念，就沒有什麼難事。相信你也可以做到哦！