“你家孩子這麼早就學鋼琴呀?”“對呀,不能讓孩子比別人落下吧!”下班經過小區的時候聽見兩對父母在討論。“現在的小孩就應該給他多報幾個特長班,這樣才能趕上別人的進度。”“這樣不好吧,孩子接受不了怎麼辦?”“老一輩都說了,吃得苦中苦才能成為人上人。”兩個家長討論得很紅熱,但是他們往往忽略了孩子的感受。
每個人都有不同的童年回憶,在大部分人的回憶中,童年都是在玩耍中度過的。可是現在很少有孩子能夠享受週末玩耍的時光,這些時間大部分都被特長課、文化課、補習班所佔據。認為孩子的教育應該趁早,否則就趕不上別人的進度。但是提前這麼多,真的對孩子的發展有好處嗎?相信每位家長都沒有正式的考慮過這個問題,一味地催促孩子成長,卻沒有考慮到他身體發展的“時間表”。
一、每個孩子的發展都有自己的“時間表”1. 先天天因素影響孩子發展的“時間表”。 孩子的基因都是父母所遺傳的,所以在孩子身上有著父母的各種影子。有的家長從小就不愛學數學,那麼孩子可能也不喜歡這門學科。如果家長性格比較內向,那這個孩子性格一般也不會開朗。先天因素影響著孩子的智商、性格、以及身體的方方面面。所以說孩子的“時間表”可能與家長相似。
2. “時間表”受家庭環境影響。父母的教導對孩子的發展、以及未來都起著至關重要的作用。如果家長能夠有一個讀書的良好習慣,那麼孩子也會受父母的影響,喜歡看書。父母的行為時時刻刻影響著孩子,所以要求孩子每天不賴床、按時睡覺的時候家長也應該嚴格遵守這個規定。想讓孩子學習更好就需要平時起到監督作用,幫孩子養成良好的學習習慣。
3.受身體發育的影響,沒辦法提前達到父母更高的要求。孩子的精力是有限的,每當給他報一個補習班時,父母應該考慮孩子的身體是否能夠接受如此多的知識。孩子在小時候身體發育不完全很多部位沒有成熟,所以給孩子提前報奧數、圍棋這種特長班的時候,也需要考慮孩子身體發展的情況。
每個家長都希望孩子能夠成才,但是在教育孩子的過程中,我們應該考慮到他自身發展的情況,如果過分的干預可能會造成很多不良的影響。大家應該按照科學的教育方法遵循他的成長節奏,讓他輕鬆愉快的度過一個美好的童年。
二、父母是否可以人為加速孩子的發展?朗朗是中國非常有名的青年鋼琴家,但是在節目訪問中他告訴觀眾們他的童年並不快樂。他是一個世界著名的人,可是在他該玩耍的時候卻被父母逼著彈鋼琴,其實是很辛苦的。雖然最後取得了這樣的成果,也是一個比較好的結局。但是並不一定每一個孩子都有這樣堅強的意志,所以在長在干預孩子成長的時候也應該考慮他自身的接受能力。不可以過分的人為加速孩子的發展,否則就會帶來嚴重的後果。
1. 給孩子造成嚴重的心理壓力,導致焦慮、自卑、抑鬱的心理問題。在成長中家長如果過分的要求孩子,必然會起到相反的結果。由於孩子的內心比較脆弱,在小時候承受壓力的能力比較小。所以過分逼迫孩子學習一些他理解不了的東西,會給他造成嚴重的心理壓力。甚至會導致孩子變得焦躁不安,長時間學不會還會讓他否定自己產生自卑的心理。最後甚至會自我封閉,導致抑鬱的嚴重後果。
2. 孩子精力有限,加速孩子成長會影響他正常的學習。只有專心致志的做好一件事情才會有所成就,如果父母給他報過多的特長班或者補習班,反而會起到相反的效果。最後每一樣都沒有學成,而且報的太多容易引起孩子的厭煩,導致孩子對這些特長班失去興趣。
3. 影響孩子睡眠時間,導致健康受到威脅。當家長給孩子佈置了更多的學習任務時,就會影響他的睡眠時間。而且在強大的心理壓力下,孩子的睡眠品質會下降,可能會導致失眠多夢的情況。對於孩子來說睡眠是非常重要的,如果沒有得到充足的休息,那麼就會影響第二天的學習。最後甚至會威脅到孩子的身體健康,造成免疫力下降的後果。
孩子的成長需要循序漸進的發展,一味的拔苗助長違背孩子內在的“時間表”,反而會給他帶來很多不良影響。為了讓孩子更好的發展,父母應該學會以下這幾種教育方法。
三、父母應該如何對待孩子的發展?1. 以興趣出發找到孩子喜歡的特長。當今社會競爭越來越激烈,培養孩子一門特長是非常有必要的。不過選擇特長時,家長不要按照自己的意願,應該遵從孩子的興趣去培養。這樣既能滿足孩子的心意,也可以達到最終的教育目的。並且讓孩子做自己喜歡的事情時,他會更有動力,也容易培養出更優異的成績。
2. 以身作則給孩子營造適合學習的環境。讓孩子愛上學習第一步就是使用鼓勵的方法,在鼓勵中孩子能夠獲得自信,對學習更有信心。當孩子學習的時候,家長需要給他一個安靜的空間。孩子學習的時候不要進行打擾,每天放學可以先督促他寫作業,然後再吃飯。平時家長也可以和孩子一起選一本自己喜歡的書閱讀,從小培養他愛看書的好習慣。
3. 加強與孩子心與心的溝通,不要總是用大人的語氣與他交流。溝通是與孩子教育的必要步驟,在交流中家長能夠更了解孩子的性格。直至教育的時候,也可以結合孩子的自身情況對他進行教育訓練。
成長過程中最重要的就是父母的關愛,只有在溫馨的家庭環境中,孩子才能夠安心學習。教育時不要違背孩子身體的接受情況,遵守孩子內在的“時間表” 進行教育才是最科學的。
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