曾在網上看見這樣一個影片，讓我對教育孩子有了新的認知。

國外一個媽媽準備用DV記錄和孩子的生活，並進行一項測試，內容是：自己模仿孩子平時的樣子，然後觀察孩子的行為，結果出乎了所有人的意料。

媽媽犯錯後，女兒做出了“教科書式”的處理

媽媽端著一碗麥片，故意摔倒，麥片灑了一地，2歲的孩子趕緊跑過來，關切地說：媽媽你沒事吧？你可以再來一碗，想要嗎？

媽媽開始向孩子求助，孩子很心疼地說，你可以再來一碗，我幫你去拿。等到新的麥片拿過來，孩子再三囑咐不要再灑了。

當媽媽有意把沾滿果醬的麵包滑落在身上，弄髒了衣服，小女孩非常冷靜，她拿起麵包片，指著媽媽的髒衣服說：你可以再去換一件衣服。

當媽媽小心翼翼地詢問：我還能繼續吃嗎？小女孩說：當然可以，你要拿住了喲。媽媽正準備吃，女孩說：但是你要換好衣服再吃，拿住了。

就連媽媽的手被積木玩具夾住了，她也細心地說：你需要創可貼嗎？孩子對媽媽很關心，就像是照顧小孩子一樣，整個對話溫柔堅定，在媽媽犯錯後，簡直做出了“教科書式”的處理，讓媽媽無比暖心。

這對母女也因此在網上火了，網友紛紛驚呼：2歲的孩子竟然能如此冷靜地處理問題，還會關心人，這真是太難得了。這和家庭中，媽媽平時對孩子有愛的教養方式有很大關係。

想讓孩子擁有好習慣，重點在於你自己

電視劇《虎媽貓爸》裡，趙薇飾演的媽媽就像老虎一樣的強勢，喜歡講各種大道理。面對孩子的錯誤，她每次都會強硬地表示：這些壞毛病必須全都改掉。

女兒不愛吃菜，趙薇就逼著孩子吃。不喜歡刷牙，她就把孩子關在衛生間，不允許出來。雖然最後孩子都照做了，但這種強硬的教養方式，行業讓孩子更加肆無忌憚地任性。

孩子下鄉去奶奶家，朋友家孫女摘了黃瓜給她吃，她卻直接覺得髒，朋友家孫女吃了一口，小女孩居然讓她張開嘴巴，把消毒紙巾塞了進去。

說大道理，強勢的壓制，效果真的不好。在孩子犯錯誤時，家長一定要注意引導，逐步養成良好習慣。

最重要的就是建立規則，規則是適應社會、在社會中生存必備的能力，制定規則就是要遵守並執行。但很多時候，家長會跳在局外，只顧著讓孩子自己遵守規則。

這就好像是餐桌禮儀，家長要求孩子吃飯時不能大聲說話，不能看電子產品，但自己卻玩手機，還隨意地大聲說話，只要孩子說話一大聲，反過來就會指責孩子的“錯誤”。

想讓孩子理解規則，就必須要建立規則和規則意識。家長要和孩子講清規則是什麼，並且全家人都需要遵守，家長要給孩子做出表率，孩子也會慢慢學會遵守規則，規範自己的行為，言傳身教可不是說說而已。

家長要給孩子時間，允許他們慢慢地適應，將內在秩序和外在秩序結合，這需要孩子理解規則，使用規則，反覆練習，最終理解規則，形成規則意識。

在制定規則時，家長應該注意以下幾點：

1、作為大人，一定要陪著孩子一起遵守。

2、規則要有可實施行，保證在孩子經常去的地點都可以實施。

3、在規則制定下，也要給孩子足夠的自由。

這幾點如果做到了，那麼這個規則基本就可以執行，而且也不會讓孩子感覺難堪，家長也會很輕鬆。

那麼如果制定好了規則，孩子依舊任性，家長該怎樣做呢？

1、接納孩子，孩子不會像大人一樣很快適應，他們需要時間去感受，也會參照大人們的做法，家長應該做表率。

2、對事不對人，不要對孩子本身進行評價，而是提示他規則是什麼，當時是如何制定的，幫助孩子回憶，加深印象。

3、更加嚴格地要求自己，言傳身教絕對是對孩子最大的影響方式，就像前文中的媽媽，平日裡一定是溫柔堅定的耐心引導孩子解決問題，很少發火。良好的家庭環境，是孩子冷靜處理問題的關鍵。

孩子犯錯不是壞事，言傳身教也不是說說而已，家長一定要和孩子一起行動。