今天我要分享的話題是向孩子學習，與孩子共同成長。我先來界定一個概念，那就是兒童，到底是指的哪個年齡段的孩子？我估計這個問題很多人都不知道，給大家提供兩個答案：第一個是聯合國於1989年通過的兒童權利公約裡面明確規定，0到17週歲的孩子通常為兒童。另一個是，中國的法律規定不太一樣，它是說0到14週歲的孩子可以被稱之為兒童。而每年的6月1日被定為兒童節。

那麼，在兒童節那天家長通常會送給孩子什麼禮物呢？或者說你和孩子之間是如何表達愛的呢？其實，我的目的就是為了號召家長們回到童年，這樣才有可能跟孩子一起度過一個難忘的兒童節。今天我就以兒童節要怎樣度過為例，來聊聊親子教育中的一點，大人要向孩子學習，與孩子共同成長。

父母要向孩子學習，與孩子共成成長很有必要，為什麼？

其實，兒童是非常值得我們成年人學習的，因為他不像我們大人思維那麼發達，整天進行強迫性的思考，根本就停不下來。所以孩子是更多的用自己的感知去體驗這個世界的，身心這方面比成年人更加合一。

不信的話，我們就來說一說孩子他們關心的問題都是什麼？比如，人是從哪來的？人死了以後去了哪？宇宙究竟有多大？那宇宙外面是什麼？那到底這個世界上有沒有上帝？有沒有神仙呢？孩子問的都是中級的問題。你再看我們大人每天聊的話題是什麼？房價多少錢？工資多少？股票行情怎麼樣？網購哪裡最便宜？我們都已經活的非常的務實而具體了。

但是關於那些終極性的問題，我們大人也並沒有搞明白，只不過是因為覺得太難懂了，所以就乾脆放棄了。所以，兒童關注的問題要比我們成年人更有價值，也更有意義。

兒童節家長應該怎麼陪孩子度過？我給出四點建議：

第一個建議，就是跟孩子聊一聊，他還不記事的時候發生過的趣事，再跟孩子聊一聊，我們小時候有關的童年的趣事。

舉個生活中的例子：我在小區裡面散步，然後看到一個媽媽帶著兩三歲的女兒在玩捉迷藏，關鍵是她們所處的位置四周都特別的空曠，沒有任何的遮擋。媽媽雙手捂住眼睛，開始倒計時數十個數，然後小女孩就開始東跑跑西看看，然後聽到媽媽數到一的時候，就乾脆把頭往牆上一靠，捂著自己的眼睛，然後一動不動。然後媽媽就問了一句你藏好了嗎？她還弱弱的回了一句，好了。

如果我們從玩遊戲的這個角度來看，她們玩的是非常不成功的，因為孩子根本就不知道怎麼藏。但是從玩遊戲效果的角度來看，她們是玩的非常好的，因為在這個過程中，小女孩完全的投入，非常認真地玩這個遊戲。其實孩子內心就是這麼簡單，而且純粹，很容易就得到快樂。

所以，我們真的可以跟孩子講一講，在他更小的時候都發生過哪些好玩的事情，也可以用來調侃一下，同時也算是一份美好溫馨的回憶。同樣作為家長，我們自己小時候都有過哪些開心的事情也可以和孩子分享。說實話，一個人在成長的過程中，肯定是做過很多的糗事了，也曾經被虐過很多次，我們不妨跟孩子分享一下，拉近跟孩子的距離。

第二個建議，就是放一放孩子的學習，因為不差這一天。

我不是讓大家去重視這個節日，而是要藉助這個節日的機會，去好好的關注一下孩子本人，而不是關注孩子的功能價值。難道他的功能價值低的時候，這個孩子就不值得我們去愛了嗎？顯然不是這個樣子的，所以我們要關注孩子本人。

你可以想象孩子內心有多絕望，還不如拿個二等獎、三等獎，起碼還有一個小禮物。而一等獎居然是贈送一年的英語課程，在學校裡面還沒學夠嗎？所以到了六一兒童節，家長也沒有必要過於苛責，儘量的去跟孩子多玩一玩，我覺得這些都是孩子所希望的。

如果孩子還主動擔憂今天會不會完不成作業？那我們就說今天可以晚點寫，甚至我們可以跟他說實在寫不完也沒有關係，我小時候也曾經寫不完過作業。總之，就是給孩子寬寬心，讓他感受到我們的態度跟平常是不太一樣的。

第三個建議，就是給孩子送一份禮物，最好是動手製作一份禮物。

比如，我們可以動手給孩子做一個手工的玩具，是我們小時候玩的。動手做的好處，就是會顯得特別的有誠意，很用心充滿了人情味。當然，也不是不可以買禮物。如果我們買禮物的話，就請附贈一張賀卡，在這個賀卡上給孩子用心的寫一些話。

這樣的話，孩子也會格外的珍惜。無論是一份拼圖還是一盒積木，這些都行都有可能給孩子製造一種驚喜感。其實也可以給孩子送課外書、文具，但我覺得，還不如給孩子直接送玩具，更讓孩子開心，而且送給他以後，我們還要跟孩子一起玩。這樣的話，孩子的開心就更多了。

第四個建議，就是讓孩子來安排兒童節。

整個過程中，我們不要著急去給孩子建議，而是問你想怎麼過？當然，孩子可能提的要求有些是不合理的，那我們要告訴給他，這是不可行的。如果孩子實在不知道怎麼過，我們也可以行使一下我們的建議權，但注意我們做父母的只有建議權，沒有決策權。可以給他丟擲來幾個選項，讓他自己去選，並且我們要尊重孩子的選擇。

總之，我們要及時滿足孩子，讓孩子感受被父母的愛包圍著，這可能會對他的一生都產生深遠的影響。

好了，四條建議已經說完了，我們來總結一下：第一個是跟孩子聊一聊，在他更小的時候發生過哪些趣事，也跟孩子聊一聊，我們小時候都有哪些趣事？第二條是放一放孩子的學習，更多的去關注一下孩子本身。第三條是最好動手給孩子製作一份禮物。第四條是讓孩子來安排兒童節怎麼過？希望更多的家長能夠看到，更多的家庭能夠順利的迴歸童年，過一個輕鬆快樂難忘的六一兒童節，其實父母就是要與孩子共同成長。不知道你是否還有其它更好的建議嗎？