“你真棒”這句話在我們這一代的童年很少能聽到，我們的父母更喜歡批評教育。

大約是我們這一代在打擊和貶低教育的環境中深受其害，現在自己當了父母，就迫切地希望將自己的匱乏彌補在我們孩子的身上。

孩子一個人跟著音樂搖擺著，後面奶奶拍著手說“好棒啊，跳得真好。”

孩子在那邊瞎塗鴉，一旁媽媽對著”鬼畫符“鼓勵著“畫的真棒啊。”

孩子自己吃飯時，旁邊外婆誇讚著“好棒啊，我們自己吃的真好。”

跳舞，塗鴉，是孩子自娛自樂，就舞姿和畫作來說，都談不上好。

而吃飯是孩子自己的本分，吃的好不好，他自己肚子知道。

這些個“你真棒”和吹捧有何異。我可以理解天下父母的心情。

家長們都覺得“你好棒”像一劑靈丹妙藥，用下去，孩子就會從小變得自信、Sunny、開朗。

殊不知教育從來沒有簡單的捷徑。哪裡有什麼靈丹妙藥，一用下去，萬事大吉。

正是這一句句的“你好棒”使得我們的孩子變得敏感、脆弱、自戀、經不得批評和挫折，慢慢喪失孩子自己的判斷力。

我有一個侄子，從小就是在典型的誇讚聲中長大。

我在他學齡前就發現這個孩子表現欲特別強烈，他喜歡在眾人面前表演，跳舞，背詩，享受一片稱讚和表揚的聲音。

他還特別好為人師，喜歡當眾去給其他同齡孩子說教，指責別人。卻不能接受別人的指責。當你告訴他哪裡出錯時，他會有露出惱怒或者不屑的神情。

剛開始我建議過孩子的家長：孩子被吹捧的自尊心太高了，將來恐怕會經不住挫折。只可惜一直沒有被重視。

一直到孩子讀小學，家人才漸漸覺得不太對勁了。

他拖延症非常厲害，本來就屬於他自己的任務總是懶洋洋的提不起勁去完成，一定要父母在旁邊誇著他，他才有動力去做。他的人際交往一直不順，好勝心很強。對他而言只有敵人，沒有朋友。一開始只是孤僻，不願意交朋友，父母也就隨他了。後來發展為生氣時對別人吼叫，砸別人的東西。讓父母頭疼不已。不接受老師批評。一有老師批評他，他就回家抱怨，討厭這個老師，甚至荒廢他的課程。慢慢偏科嚴重。父母只能在外面報名補習班，希望不要影響總成績。

到現在為止已經破壞了2個老師的手提電腦了。多次打傷同學。

學校已經多次通知其父母帶孩子去做心理諮詢。父母也因為這個孩子到處道歉，賠償。

至今我這個侄子還在接受心理諮詢，收效甚微。

即便到現在，他的父母還不知道哪裡出了問題，還一直抱怨孩子天生性格不好。自己命苦，攤上了這麼一個討債鬼。

殊不知，這個孩子的問題就是被“你真棒”給毒害的。

第一。輕易的表揚讓孩子沒有進步的動力。

當家長看到孩子寥寥幾筆鬼畫符表揚”畫的真棒”時，那麼當孩子花了一個下午精心為你畫了一幅佳作時，你又該怎麼表達。還是一句“畫的真棒”。

既然草草了事和認真努力以後的結果都是一樣的，為什麼我要那麼傻畫上這麼多時間去努力呢。

可是他不會明白，社會不會輕易對他說“你真棒”。

當他長大時，發現原來以他淺薄的學識和疏淺的技能，即便再努力也得不到一句“你真棒‘。

面對這樣的落差，你的孩子只能當一個指天罵地的憤青，眼高於頂，命如紙薄。

第二。草率的表揚不是愛，是忽視。

我有一次去書店，看到一個孩子每次跑過來要跟這個爸爸說什麼的時候，這個爸爸永遠眼鏡盯著手機，說“嗯，很棒，繼續。”

然後小女孩看著這個眼鏡也沒有抬起來的爸爸，一個人怏怏不樂接著幹。這個爸爸不知道的是，他的女兒正在把那些迪士尼繪本上的公主們一個個的撕下來。然後拿回來要給爸爸欣賞。

而這個爸爸只是一句“真棒，繼續。”

我相信，最後破口大罵孩子，甚至動手揍孩子的一定也是這個醒過來以後的爸爸。

那些喜歡隨口表揚孩子的，跟喜歡隨口打擊孩子的往往是同一批父母。

他們的表揚只是一種敷衍、不動腦筋、簡單粗暴、懶得觀察溝通而已。

第三。沒有原則的表揚會讓孩子成為討好型人格

讓一個人聽話，常用手段是蘿蔔加大棒。有時候“你真棒”這個蘿蔔只是你讓孩子聽話的一種手段。

我們小區有個孩子，吃飯時候總是興師動眾，每次都是奶奶爺爺端著飯碗在小區樓下追著喂。每次哄孩子張開嘴前，都是一連不迭的“我們家佳佳真乖，我們佳佳最棒了。”孩子飯一入口，忙補上“你看，我們佳佳吃得真好。”

周圍的老人們也經常配合著演出，“哎呦，佳佳真麼厲害啊。”

可是現在都上幼兒園了，這個佳佳小朋友在校吃飯好好地，在家吃飯還是一樣不省心。

為了收穫更多讚揚，這些聰明的孩子，把聰明當做了心機，當面一套，背後一套。

第四。氾濫的表揚讓孩子成為“玻璃心“

父母的隨口表揚讓孩子變得敏感，脆弱，只能聽好話。最後失去堅韌的品質，變得“玻璃心”。

我們提倡抗挫折能力，提倡“逆商”。甚至提出“挫折教育”。

雖然，現在市面上的挫折教育做法有待商榷，未必是真的能提高應對挫折的能力。

但是氾濫的讚揚卻確實地會傷害孩子的逆商和抗挫折的能力。

當孩子走出家門，開始求學，老師能代替你，不停地說著“你好棒”去鼓勵你孩子學習上進嗎？

周邊的同學有義務捧著你孩子的場，讓他事事如意，感覺良好嗎？

當他發現這個世界就是有很多求而不得時，他的好勝心該如何安放？他的怨憤該如何發洩？

我的侄子事例已是前車之鑑，希望我們的孩子不要重蹈覆轍。

在孩子成長的路上，我們跟需要讓他們明白真實的世界，讓他明白只有父母是他的觀眾。

他們更需要的是在遇到失敗困境的時候得到父母的鼓勵和支援。

與比起一句空洞的“你真棒”，孩子更想聽到的是：

我們對他努力過程的肯定，為他的進步而開心；

我們和他一起欣賞他的傑作，給出建設性的意見；

在他成功的時候給他一個擁抱，在他失敗的時候，給他一個肯定。

一句空洞無心的讚美，是孩子成長的毒藥，他甜美卻危險。