“寶寶，快把地上的玩具收拾好，洗手，準備吃飯啦！”

5分鐘過去了，沒動靜...

“玩具收好了沒！”

10分鐘過去了，假裝沒聽見，跑去看電視...

“怎麼還看電視！剛才和你說話聽到沒”

20分鐘過去了，說10遍還沒動靜...

“還！不！去！收！拾！洗！手！吃！飯！”

面對寶寶注意力不集中，做事磨磨唧唧，吃飯“細嚼慢嚥”，一玩就毫無時間觀念，相信每個媽媽最後能做的只有“惡龍咆哮”了。

生活中，我們都清楚要耐心、理性地指導教育寶寶，但是寶寶的天性往往總是不自覺的和我們作對。

最後，寶寶只能在媽媽“提醒——警告——嚴重警告——惡龍咆哮”的法則下收尾。

對於寶寶，無論這之前多麼快樂、意猶未盡最終都會被恐懼所替代。

站在媽媽角度，本想相安無事、和睦相處的目的不僅沒有達到，反而還生一肚子氣，憤怒平息過後想起來卻又後悔打臉。

現在想想要是“吼叫”變成一種常用的工具，不僅以後管教孩子只能靠吼才管用，甚至到最後是連吼叫都沒作用，還會影響孩子的價值觀、性格、以及他們遇事的處理方法。

家長經常吼孩子，會對孩子造成哪些影響呢？

缺乏安全感，膽小自卑

當大人對小孩大吼大叫時，弱小的孩子是沒有反抗能力的，只有接受、忍耐，最後把不反抗做為習慣，慢慢得變得膽小、軟弱。如果孩子性格本就內向，加上長期生活在這種環境裡，就很容易封閉自己，患上自閉症。

一個在吼叫中長大的孩子是建立不了健康的安全感的，而這缺失需要用一生去彌補。相比起其他孩子，他們更容易膽怯退縮、對人不信任、缺乏自信心、情緒不穩定易怒易崩潰，難以和別人建立良好的親密關係，對環境適應力差。將來進入幼兒園，融入新環境都有很大阻礙。

每個孩子都有自己最合適的教育方法，也並不是讓爸媽做到完全不吼叫，適當的挫折教育，可以讓孩子有一定的抗壓性，能更自信坦然得接受錯誤，以及建立良好的行為和價值觀。

逐漸失去創造力和自信心

你別鬧了！我很煩... 有時候並不是小孩錯了，而是家長遇到了不順心的事，不自覺得發洩在孩子身上。這些無用的吼叫會讓孩子無所適從，他們並不清楚自己錯在哪了，只能默默聽從大人的安排，養成“聽話乖巧”、“言聽計從”的習慣，而逐漸喪失自己的個性，自我創造力也逐漸喪失。

更加情緒化，還會記恨父母

孩子是父母的鏡子，像芽芽媽的表妹一樣，雖然自己不喜歡父母吼叫的行為，但卻也在父母無形的影響下，對人對事變得易怒、暴躁。

長期用吼叫的行為去管教孩子，除了讓一些孩子變得內向，有的孩子還會在表達上更加情緒化，常用大吼大叫來表達想法。當爸媽教育自己時，能吼得比父母還凶，長此以往就會越來越難管，還會記恨父母。

其實，寶寶天性單純，自我約束性較差，我們只要掌握了寶寶的心理，事先進行交代，事後再進行說明，一定讓寶寶知道，吃完飯以後還可以玩會別的遊戲；就算今天不玩了，以後有時間也可以再來。

如果寶寶意猶未盡時，要想讓他聽從你的意願去做別的事，務必要心平氣和的溝通，冷靜耐心轉移寶寶的注意目標。當寶寶注意目標分散不集中時，我們同樣要告訴寶寶，時間很富裕，咱們慢慢玩，不急。

有時寶寶不願做、不敢做某個活動時，我們千萬不要硬性要求孩子去完成。媽媽在對孩子進行必要的行為教育的同時，應該更多地在心理上、生理上順應寶寶的天性，引導寶寶自己去體驗遊戲的快樂，不至於讓媽媽感到生活得艱辛和帶娃的壓力。

“吼叫”是一種無效的情緒發洩，除了表達我們難以掩飾的憤怒外，對事情的合理解決並沒有任何幫助。

尤其是在教育孩子的過程中，對孩子咆哮怒吼，其實也會讓孩子也變得暴躁，而且越來越牴觸家長。

芽芽媽最後想說

如果在媽媽的強壓要求下遲早會束縛了孩子，導致理性會控制了天性。久而久之，孩子會變得乖巧，同時也會失去了個性。