“陶”姓父親給孩子取名太尷尬，老師看了表示害羞：不好意思叫

孩子是每個家庭的希望是父母生命的延續，如果哪家有女子 懷孕，皆是歡天喜地，張燈結綵，為即將出世的寶寶準備好一切，真真是事無鉅細，能想到的都要辦到。希望孩子未來有自己的天地，大有作為。

名字對於父母長輩來說，可能是引起孩子注意的工具，但是這個符號在孩子的人生當中佔據了重要的位置的，名字沒有起好，會影響到孩子的學習和發展。

未來的社會交往等。所以很多父母長輩絞盡腦汁遍尋可靠的人給孩子起名字，堅信名字取得好孩子一輩子都不用愁，但是有些父母還是堅信不好的名字，孩子好養活，名字起的隨意，發生笑話的機率也變高了。

又到了習以為常的開學季，每年的開學季，都是對老師的一次大考，以前只是考考老師們應變能力，現在連老師的知識文化都要考進去了。

因為現在父母給孩子起名都是絞盡腦汁的，名字怕重複，結果用的字都是繁體或者常人怎麼用不到的？老師拿到一本名冊後，恨不得查字典，不過，有些名字因為一些特殊原因，老師卻講不出口。

小妍是剛剛從師範大學畢業分到某小學任教的老師，這次的小朋友們是她帶的第一個班級，本來還有些小竊喜，可看到新生名單那一刻臉都黑了，為父母的腦洞折服。

四個字的名字不算新鮮，生僻字要在網上查字典，小妍準備了好久，可還是激動得一夜沒睡好。

第二天一早看著孩子們一張張天真的小臉，心裡算是安穩些，到了班上開始點名，尷尬的事就出現了，一個男孩名字叫陶喆，可名單上赫然寫著陳吉吉，老師看了表示非常害羞，不敢點學生的名字。

還有一個孩子的名字小妍實在叫不出口，女孩子的名字叫李倪妮，小姑娘的爸爸姓李，媽媽姓倪，生了個漂亮的小妮子，單字就取了一個妮，看起來沒什麼，可小妍是個南方人，n和l的音分不清，名字就變成了你你你。

看吧，取一個合適的名字有多麼的重要，估計小妍老師以後上課很少會提問李倪妮，可時間長了，會不會對李倪妮的學習成績有影響呢。

作為家長都想給孩子取個得體的名字，那麼有哪些方法可以取出一個不重複又沒有歧義的名字呢，在我們這麼歷史悠久的古國裡，我們還可以效仿古人起名的方法，又文雅又不容易重名。

古人根據孩子出生的季節中盛開的花朵或者是節氣來取名字，比如冬梅，雨荷等等，雖說女性化的名字居多，但也有一定的意義存在，而且好聽好記。其實男孩子也可以用這種方式，比如子初，子時初生，取了個諧音，也是很討巧的取名方式。

這樣的名字大多是為了紀念，特別是在70年代用的很多，看過宋丹丹和黃巨集的小品《超生游擊隊》的朋友一定明白的，不過地名也有含蓄的說法比如導演謝晉，晉就是山西的意思，還有韓江龍（黑龍江）、王雲生（雲南出生）、賀生申（生於上海）。

身體或者心理特徵

有些地區還會根據孩子的體重起名字，比如八兩、九斤等等。還有些代表願望的長輩渴望再有一個孩子，便叫孩子招娣、來妹等等，不過這個方式比較適合小名，當成大名交出去難免會引人笑，孩子叫九斤，如果孩子體重也胖點，肯定有人說原來生下來就胖啊，底子好等等；孩子叫招娣肯定也會有人說你家重男輕女啊，你招來弟弟沒有啊，法術靈不靈。

五行的方法就是算命先生命裡缺什麼就在名字裡加點東西，在古代利用五行大法起名字的大部分是文化高深或者達官貴人，也是流傳至今使用最為普遍的方法。

比如朱元璋規定朱家子孫起名還必須遵循五行相生的原則一直迴圈下去，朱棣（木）、朱高熾（火）、朱瞻基（土）等等。

乾隆帝給自己的兒子們都有特殊的意義，所有兒子的名字都帶有王字旁，彰顯帝王之意，每個字根據孩子及其母親的特性有具體的用意，比如永璉，璉有承宗器之意，本想讓永璉為太子將來繼承大統，還將其冊封旨意藏在正大光明的匾額後面，誰知孩子在8歲的時候不幸夭折。

起名字是很有講究的事情，父母不能因為自己一時貪玩，給孩子起得名字將來招致孩子埋怨，另外作為一個有教養的人也不要隨便拿他人的名字開玩笑，有些可能是存在特殊意義的，會招人反感。

你對於起名字有哪些心得，又碰到過什麼好玩的名字，一起來給父母提個醒吧。