在這個資訊極其發達的時代，手機成為每個成年人的標配。很多家長總是在抱怨：“我的孩子學習不上心，都把心思花在玩手機、打網遊上面去了。”可還有很大一部分孩子也依然在埋怨：“我不是爸爸媽媽的孩子，手機才是他們的孩子。”

在《少年說》第二季中，有一個小男孩哭著朝著臺下的父母大喊：“手機才是爸爸媽媽的孩子。”緊接著，他繼續控訴：“我在想讓你們陪我講話的時候，你們在幹什麼？玩手機！”

聽到這裡，父母似乎感覺到了孩子心中的不滿，媽媽開始朝孩子揮手，喊了一聲“寶寶”，似乎想安撫孩子的內心。可心中早已不滿的孩子，繼續發洩著自己的不滿：“我想讓你們陪我出去走一走的時候，你們在幹什麼？玩手機！”

此時，站在臺下的爸爸不服氣了，他開始反問兒子：“你覺得王者榮耀跟吃雞遊戲好玩嗎？”孩子大聲的回答道：“在沒有你們陪伴的時候，我覺得它是我唯一的陪伴者！”

我們看到在很多家庭，孩子都成了手機的傀儡，巴不得時時刻刻都玩著手機，打著遊戲，刷著小視訊，追著電視劇……可當家長在抱怨孩子無比墮落的同時，有沒有想過這一切的源頭是什麼？作為父母，曦曦媽建議各位把以下幾點，好好琢磨琢磨，反思反思。

（1）你所謂的陪孩子，是怎麼陪的？

上週末，帶女兒去遊樂場玩耍，遇到一個和父母大吵的小男孩。看上去五六歲的小男孩，捉著媽媽的衣角，希望媽媽陪自己一起去玩。這個時候，媽媽開始推卸責任：“這個遊樂專案我很怕，喊你爸爸陪你吧。”

小男孩興高采烈地邀請一旁正在打遊戲的爸爸，可還沒等他開口，爸爸就開始氣勢洶洶地對他說：“不要打擾我，沒看見我馬上就要輸了嗎？”父母之間相互的推辭，讓小男孩瞬間情緒崩盤，他哭訴道：“說好的陪我出來玩，你們陪的我什麼？一個這樣怕那樣怕，一個從頭開始就玩著手機。”

看完這一幕，曦曦媽的內心很受觸動。在很多家長心中，他們所認為的陪孩子，就是孩子在自己身邊，孩子玩孩子的，父母玩父母的，互不幹澀，互不影響。請問這樣的陪伴，也能叫陪伴嗎？

（2）孩子的內心想法，你是否真的在意？

家長們總是習慣性地告訴孩子：“你是學生，不能玩手機，不能打遊戲，不能玩電腦。”可反過來，孩子開始反問為什麼父母可以做這些事情的時候，家長就開始一本正經的胡說八道了——“因為我是家長。”

玩手機、打遊戲、玩電腦等，是家長的特權嗎？雖然家長把這個梗給孩子重複了無數遍，但其實一點信服能力都沒有，所以孩子壓根就不信。孩子開始敏銳的感覺到家長對自己的不上心，開始把自己和遊戲、手機等進行對比，結果發現自己在家長心中的地位確實不如它們。

孩子的內心是敏感的，是脆弱的，家長對自己是否用心，孩子自己中心早已有數。可又有多少家長，在發現孩子的真實想法後無動於衷，視若無睹的呢？

（3）你所有的不負責任，都會在孩子身上體現出來

我們常說種瓜得瓜種豆得豆，可有些家長就是不信邪，非覺得自己的孩子天生就是奇才，根本不需要別人指點和輔導，就能取得好成績。可努力和回報總是成正比的，你在孩子的身上時間花得越少，你收穫的也會比別人少。

鄰居家有個上一年級的孩子，孩子和媽媽很親熱，但跟爸爸一見面就像仇人，一點都不待見爸爸。爸爸為此很苦惱，經常莫名其妙的朝著孩子和孩子媽媽發脾氣，一會兒指責孩子白眼狼，一會兒覺得是孩子媽媽挑撥了他和孩子之間的關係。每到這個時候，孩子就會回覆爸爸：“你就是不愛我，你每次見面不到一分鐘就要把我弄哭，我不喜歡你。每次讓你陪我做一件事情，你都是推辭，你究竟陪過我什麼？”

不負責任的家長，面對孩子的質問有的能夠一時自省，有的甚至連自省都沒有，反而覺得自己的孩子越界了，竟敢教育家長。父母對孩子不責任，孩子身上的某些行為習慣總能反映出這一點，希望每個家長都能好好琢磨這個問題。

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孩子，就是父母的一面鏡子。孩子出現的每一個壞習慣、壞行為，作為父母的我們都應該先反思自己。孩子的成長只有一次，錯過了就難以彌補，希望每個家長都能負起責任，給孩子營造一個溫暖、和諧、有愛的家庭環境。