又值開學季，如果你在幼兒園門口看到這些人，千萬不要緊張，不要擔心，他們不是壞人，更不是人販子......只是他們家孩子剛剛上幼兒園......
9月註定是不平凡的，全國各地的幼兒園即將開園了，幼兒園門口又將上演“生離死別”的戲碼。
孩子們也是“給力”，一個個使出渾身解數，用洪荒之力在“吶喊”。
家長們很多也哭成了淚人，一步三回頭，不到3米的馬路愣是被走成了30米的感覺。不得不說，這屆家長也不好帶呀......
可是縱然孩子再傷心，家長們再不捨，這學還是要上滴。長滿羽毛的小鳥，終有一天是要學會飛行的。想要孩子們心甘情願地去幼兒園，家長們首先得立好規矩，該放手時就放手！
面對不願意去幼兒園的孩子，我們應該怎麼做呢？或者說孩子上幼兒園之前，我們就應該開始做些事情了。
1
提前給孩子灌輸幼兒園的概念
比如可以跟孩子一起讀一些幼兒園相關的繪本，講一些關於幼兒園的小故事，或者觀看類似的動畫片。告訴孩子，幼兒園裡有很多很多的小朋友，大家在一起唱歌，一起畫畫，一起做遊戲，甚至還可以一起睡午覺呢！多引起孩子對幼兒園的好奇，讓孩子幼兒園有一種渴望。
孩子是很缺乏安全感的，如果前期沒有引導，就讓孩子突然進到一個自己完全陌生的環境的話，孩子會懼怕。
2
不要把你的焦慮傳染給孩子
曾經看過這樣一個經典對話：
在美國：
“媽媽，我不想上幼兒園。”
“去吧，孩子。你已經長大了！”
在英國：
“媽媽，我不想上幼兒園。”
“去吧，孩子。爭取屬於你的那份榮耀！”
在加拿大：
“媽媽，我不想上幼兒園。”
“去吧，孩子。你會是一個勇敢小朋友，去結識你的新朋友吧。”
在中國：
“媽媽，我不想上幼兒園。”
“為什麼不想去幼兒園？老師批評你了嗎？小朋友欺負你了嗎？是不是吃不飽?.....”
這種負面問題一丟擲來，直接將孩子一天的幼兒園體驗拉回原點：幼兒園，處處危險，我不敢喜歡它。
家長不妨可以問：
“今天你交了哪些新朋友啊？”
“明天幼兒園給你做什麼好吃的啊？”
“給媽媽講一件今天發生的有趣事情，好不好？”
......
強化對幼兒園的美好渴望，孩子自然而然會對它心生好感。
3
堅定地放手
家長們走過最長的路就是“孩子們的套路”，孩子的眼淚永遠是父母的軟肋。家長們不要因為孩子的哭鬧就一味妥協，這樣只會讓孩子存更多僥倖心理，更加變本加厲。如果讓孩子以為只要他哭就可以不用去幼兒園的話，那麼以後就更難送了。
所以，送孩子的時候一定要堅定，當著孩子的面時，儘可能淡定，不要緊張兮兮，一步三回頭。要讓孩子明確，他可以有情緒發洩，爸爸媽媽也理解他，但是幼兒園還是一定要去的。
4
給予孩子承諾，及時接送
孩子哭鬧的時候是最需要情感支援的。這時，爸爸媽媽要寬慰孩子的情緒，並約定接的時間。比如，告訴他“媽媽/爸爸知道你不想離開媽媽/爸爸，我們約好，在你下午活動結束後，媽媽/爸爸就來接你。”一定要保持冷靜，你的平靜和淡定會讓孩子更有安定感。
不說善意的謊言後不辭而別。不能為了哄孩子進去，就跟孩子說會在門口等孩子，或者就上個廁所這類話，然後偷偷地離開。這樣做，孩子會更加沒有安全感，而且會破壞親子之間的信任，同時也不利於孩子誠實品質的養成。
5
多和孩子溝通
接孩子的時候可以向老師詢問孩子在幼兒園的情況，然後多鼓勵他好的表現。對他幼兒園的生活表示嚮往和好奇。比如問他，“你們今天玩了什麼呢？”，“你認識了哪一個小朋友呀？”孩子回答後，正面地反饋“哇，好有趣” ，“明天去幼兒園，你把媽媽介紹給你認識的小朋友吧。”你的認同會引發他對幼兒園更大的興趣。
如果有的寶寶還是哭鬧的很厲害，不願去幼兒園的話，可以讓孩子帶上一件比較熟悉的物品入園。在陌生的環境中它們可以安撫孩子的情緒，給他帶來安全感。
英國兒科醫生唐納德·溫尼科特醫生所說：“父母的替代品，代替的是父母給予孩子溫暖和熟悉感，它們的共同點就是：柔軟、溫暖。