經常聽到父母表達無奈：我的孩子很不聽話啊，不講道理啊，根本無法交流啊……要知道，如果孩子不能和父母建立有效的交流通道，就代表三件事：

第一：父母不能了解孩子內在的想法

第二：父母的指令孩子不能執行

第三：父母和孩子容易發生對抗和衝突

因此，若說從古至今，父母們對孩子首要的期待，莫過於他們能夠聽父母的話。當然，這個期待放在三十年前，是唾手可得的，那時候主張的是權威式教育，父母一言九鼎，孩子言聽計從，也形成了一種約定俗成的教養模式。

而現在隨著物質條件的日漸攀升，教養已經從物質滿足上升到精神滿足，因此，當父母仍舊用命令去換孩子的服從時，往往會引發孩子的對抗和遮蔽。

而當孩子出現對抗與遮蔽時，父母就會感受到挫敗，自責，和惱怒。

那麼，在這樣的大環境下，有什麼辦法可以讓孩子能和父母建立順暢的溝通，以及，讓他們能夠信服父母，並且願意和父母建立合作呢？

1.父母切記讓孩子“感覺好”

有人說：鼓勵可以讓一個白痴變成天才，而否定可以讓一個天才變成廢柴。

的確如此，現在的孩子早已超越了溫飽方面的滿足，他們的需求上升到了自我價值和被尊重這兩個方面，而這兩方面的需求從哪裡來？最直接的，就是從父母的言行和情緒中來獲得。

比如一個孩子第一次做紙飛機，他很用心做完了，興沖沖的拿給父親看，很期待父親和他分享成功的喜悅，結果父親揮一揮手：好了，我看到了，我正在忙呢，你別來打擾我。

表面看來，父親並沒指責他，但是父親那一揮手，就給了孩子一個訊號：比起父親的工作，我是不重要的。

假如父親意識到了，事後去找孩子道歉，並抽空去欣賞他做的飛機，那麼孩子就知道自己仍舊是很重要的，是被父親愛的。

但是，如果這樣的事情是常態，那麼孩子就會認為自己是不重要的，沒有價值的，他的探索慾望和想象力都會因此被抹殺。

另外就是言語的貶損，或者拿別人家孩子來壓低自己的孩子，都會讓孩子覺得自己沒有價值。

當孩子感受到自己沒有價值，不被重視，他就沒有動力往好的地方發展，因此生髮出很多讓父母困擾的行為，比如頂嘴，撒謊，和同學發生衝突，等等。那麼解決的辦法其實也很簡單，就是父母做兩件事就可以了：

第一：每天一定抽出時間來陪孩子

高品質的陪伴，父母先要把手機都收起來。父母帶著好奇心，被孩子引領著玩，讓孩子覺得自己是領導者，會覺得非常自豪和榮耀，並且在這樣好感覺的驅使下，會腦洞大開，去探索更多的新鮮事情，會有很多智慧迸發出來。

另外，當他體驗到父母讓他做主以後，他會覺得自己是被信任的，那麼他日後就會做出更多讓父母欣賞和認可的事情來，讓父母重複給他這樣的陪伴。

第二：父母給孩子每個行為貼上正面標籤

小時候我們學過看圖寫話，會發現每個人在看同一幅畫的時候，感受都是不同的。在孩子教育問題上，或許過去我們受到上一輩的影響，看到孩子的行為，最先看到的是其中的不足或者弊端，然後不斷的暗示孩子“你做的不夠好”。

而現在，我們就要切換關注點，去發現孩子做的每件事情亮點在哪裡，並且真誠的說出來。

原來看過的一篇文章，說作者生了個兒子是侏儒，要是其他父母也許會著急和嫌棄，但是這個父親卻還感激孩子：你大概知道父親不富裕，所以你故意生的矮小一點，這樣可以節約布料錢，也省了買大床的錢。

另外，當別人家的孩子都能夠騎車，幫家裡修房屋，他家兒子只能走路和打掃房間，他卻無比的滿足：走路多麼安全，我都不需要擔心你騎車摔倒了，我房子又不是天天需要修的，但室內需要天天打掃啊，所以你的作用真的很大的呢。

因此，無論孩子在別人眼裡多麼殘缺，能力多麼侷限，但在父親眼裡，他卻是健康的，所以這個孩子的價值感高，長大後反而比鄰居家孩子都有成就，他的解釋是：我在生理上是個矮子，但我父親把我培養成精神上的巨人。

這就是正向關注孩子的作用。

2.抓住兩個時機去溝通

雖然我們說不要經常對孩子說教，但孩子畢竟缺乏社會閱歷，他們的價值觀和人生觀還是需要在父母的影響下去建立和完善的。

有些家長就說：可是我苦口婆心對她說，他根本不聽啊。

然後我就問：你在什麼情況下說這些的呢？

他回答：在他犯錯批評他的時候。

我說：難怪他不聽，因為他心情不好啊，哪裡聽得進去。

可是父母們反著來，先讓孩子感覺很糟糕，再讓孩子去做好一件事，這是不太可能實現的。

就好比你在單位裡，被領導當眾罵了一頓，領導再要求你立即把事情做到完美，我估計你是很難做到的，因為你的憤怒和委屈都會阻礙你集中精力去工作。

孩子亦是如此，當他們情緒不好，他們第一反應是要求生存，要保護自己，那麼父母的嘮叨和重複說教就會被他們逃避。

那麼什麼時候說會有用呢？

第一：在和孩子玩耍的時候說道理

如果你賣過東西就知道，做銷售其實就是做關係，只要和客戶關係建立好，就容易獲得簽約機會。

親子之間要獲得合作，首先也是要和孩子建立好關係。那麼建立關係最好的方式，就會陪孩子玩。

我一個朋友說，他的先生和孩子打了一場酣暢淋漓的籃球，孩子非常過癮，先生就說：我可以給你一個建議嗎？

孩子不假思索：可以！

先生說：以後多打球，不打架。

原來這孩子一個月在學校打了四次架，父親不想一上來就批評和說教，而是利用和孩子玩耍的時候，以尊重的方式給他建議，結果孩子真的從那以後就不打架了。

這就是做好關係，掌握好時機了，教育就事半功倍了。

第二：祝福和祈禱的話在孩子入睡前或剛醒來時說

除了當孩子玩得盡興的時候最容易聽得進父母的話，還有兩個時刻也是父母溝通的好時機。那就是孩子入睡前或者甦醒後。

這兩個時間點，是人最放鬆，潛意識最容易吸收資訊的時候。當父母有些心願或者祈禱要對孩子說，抑或父母做錯了事情，需要對孩子道歉，這兩個時機絕佳。

我一個讀者說，她的孩子哮喘特別頻繁，用藥得不到根治非常苦惱，後來她每天在孩子臨睡前給他進行健康的祈禱，堅持了一百多天，孩子身體真的越來越好，後來哮喘再也沒有復發。

這不是什麼玄機，這是潛意識不斷接收了同一個資訊後，自動給身體調頻的結果。

綜上，如果你現在和孩子關係遇到困阻，感覺孩子無法溝通，不要著急，就利用以上的方法去踐行，一個是在和孩子玩耍愉快的時候給孩子提意見或者講道理，一個是在孩子入睡前後給他潛意識植入正向的資訊，都會讓你和孩子的關係越來越好，讓你的言語順利的進入到孩子內心裡。

祝福天下親子，皆和諧喜樂。