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9月開學季，好多孩子即將進入幼兒園。我鄰居老王，男同志，想著女兒即將要被送進幼兒園就各種難過，還忍不住掉眼淚。為此還遭到老婆的訓斥：“到時候你可別拖姑娘後腿！”

這一幕讓人啼笑皆非，感嘆老王的愛女心切，也感嘆新生入園，不僅是對孩子的考驗，也是對家長的考驗。作為經歷過兩次入園經歷的二胎媽媽，我必須給老王普及一下，入園對於孩子意味著什麼。

為什麼孩子們要上幼兒園？

李躍兒老師說：“離開家上幼兒園，是孩子目前為止最大的挑戰。”

即便如此，孩子還是需要幼兒園生活的。因為孩子進入幼兒園意味著他逐漸脫離家庭的庇護，走進“社會”這所學校。接下來孩子將在幼兒園度過三年的集體生活，並在其中快速成長。

原因一：體驗集體感

孩子幼兒園裡會見到很多小朋友，但都來自不同的家庭，於是濃縮成一個小型的集體社會。在集體中，他不是家長獨寵的小孩子，主要與很多夥伴來分享老師的關愛。心中會承受不被關注的失落，而且極大可能性的與其他小朋友發生矛盾爭執。

當然，在集體中，孩子也會收穫到好朋友，會讓他們獲得更多的快樂。這些都是孩子在集體中才能擁有的體驗。

原因二：體驗規則感

二寶入園兩個月的一天，回來突然讓我和爸爸、哥哥一起排排坐，並且將手背在後面，嘴裡還唸唸有詞地說著口號：“小手背背後，我就背背後”，還有模有樣的給我們上課，我明顯感覺孩子的規則感變強了。

原因三：體驗人際交往以及獨立處理問題的能力

幼兒園的孩子，往往對社會規則懵懵懂懂，同時正處在自我意識發現的初期，所以更是作惡而不知惡。有一些小朋友被別人碰一下就會特別生氣地大喊：“別動我”。並不是出於敵意，或者討厭對方，而是單純的不喜歡。

面對這些，孩子都有他們自己的處理辦法，無論是回嘴吵架，還是告訴老師。這些都是他們在人際交往中必須面對，學會處理的事情。

原因四：體驗運動帶來的快樂

在幼兒園老師會根據孩子的身體發展安排體能訓練，在遊戲中孩子不僅感受到快樂，身體機能也得到了發展。

比如2、3歲的孩子腿部力量不夠，手指精細度也不夠，透過戶外攀爬、跳躍的遊戲和室內搭建、裝扮等遊戲，可以使他們的身體發展。到5、6歲時力量和精細度都會有明顯提高。

有人說：孩子在幼兒園學不到什麼內容，自己帶也可以。當然可以，不過前提是：家長有足夠的耐心、育兒經驗、知識儲備量、營養餐搭配、體能訓練、幼兒集體生活環境等等。

養育學齡前兒童，可不是簡單的你走在哪裡把孩子帶在哪裡，如果有這些準備，自然可以自己在家帶娃。但大多數家長，是沒辦法提供這樣的環境，還是要把孩子送到幼兒園，不是嗎？

入園必備指南，家長好好收藏！

孩子即將上幼兒園，園所將“哭聲叫聲童聲”一片。孩子初入幼兒園，對於孩子與家長來說都相當於一次“斷奶期”。孩子和家長都會在短時間內產生焦慮：家長們無心工作，擔心孩子吃不好、喝水少、受欺負、尿褲子……事實上每個孩子或輕或重都會有入園哭鬧的現象。

因為孩子離開了熟悉的家人，進入一個陌生的環境，陌生的老師和夥伴，心裡會害怕，不安，傷心，沒有安全感。有了這樣的情緒，孩子自然就會哭鬧，拒絕上幼兒園。

有的寶寶剛上幼兒園很開心，但是過兩天就會有情緒低落的情況，這都非常正常。入園孩子需要適應，家長更要適應孩子因入園帶來的各種不良情緒，包括哭鬧久了對身體產生的影響。其實，在孩子入園前家長做好這些準備，能夠讓孩子儘快適應幼兒園，減少哭鬧。

指南一：提前帶孩子適應幼兒園生活

大寶入園前1個月開始，我與先生給他做大量的入園工作。帶他一起準備各種證件、證明，帶他去報名，園所每個角落過一遍，進入教室與老師互動……

幾乎把一天在園的活動都過了一遍。雖然在入園當天還是受環境影響哭了幾聲，但因有熟悉的來時，很快就保持冷靜。

指南二：答應孩子的事情做到

如果孩子讓你第一個去接他，一定要保證在人群前面，讓孩子一眼就看到。這樣孩子就能確定，爸爸媽媽是愛自己的，他心裡就有足夠的安全感，用來適應新環境，面對新事物！

指南三：培養孩子的自理能力

在上幼兒園之前，父母有必要好好引導孩子學會自己的事情自己做。比如：吃飯、穿衣褲、洗手、上廁所、整理小書包、渴了自己喝水、熱了自己脫衣等。

Tips：這些事情要慢慢放手讓孩子自己做，父母不要包辦代勞。

指南四：提高孩子表達意識

進入新的集體，孩子最需要的是表達能力，他需要跟老師、同伴溝通，才能更好的適應新環境。而且放學後父母也能很好的與孩子溝通交流，瞭解孩子在幼兒園的基本情況。

在入園前孩子父母有意識從這幾個方面引導孩子，我想孩子的分離焦慮不會很強烈，很快就能適應幼兒園生活，盡情享受幼兒園歡樂有趣的時光！

枕邊育兒寄語：

孩子總是要離開父母獨自前行的，幼兒園是第一步，也是關鍵的一步。這一步走好，未來才能走得更好。你家孩子上幼兒園如何，你是怎麼做的呢？