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之前難得放了一次假,所以我就和老公就帶著孩子去他想要去的博物館玩。不過在博物館觀看文物的時候,遇到了一些狀況。

當大家都在博物館認真的看文物的時候,突然現場出現了非常大聲的爭吵聲。

“一個揹著孩子的紅色小書包的家長指責做錯事的孩子說道,你怎麼又把水給弄撒了?”被罵的孩子悶不做聲。“雖然都跟你說過了,不要亂玩水,是你自己說要來博物館的,結果你自己又把水給弄灑了,等一下工作人員把你趕出去。”

之後就是孩子的撕心裂肺的哭聲。

看到這個場景的時候,我不知道網友們是什麼樣的看法,但是我覺得我的內心有一些複雜,因為這個媽媽可能以為自己是在教育孩子,可是她的做法有個很明顯的問題就是她沒有顧及到孩子的感受,而這樣子的做法很容易傷害孩子的自尊心。

其實很多父母在教育孩子方面也會有這樣子的誤區,他們會認為自己自己是在教育孩子,這樣子可以讓孩子們減少犯錯的機率,但事實上並不是這樣。其實有上面例子類似想法或者是做法的父母們,可以改變一下自己思維,可以學學語言溝通藝術來進行和孩子之間的溝通。

不知道父母們有沒有注意過自己平常對孩子說的話是一些什麼型別的話?自己說的話是孩子們愛聽的話,是他們需要的話,還是隻是讓他們受傷難過的話呢?

孩子愛聽的話

我相信在這之前,很少有父母去思考什麼是孩子愛聽的話。其實教育孩子不僅要教他們,還要跟他們進行溝通,所以了解孩子們愛聽的話就顯得格外的重要。

那麼到底哪一些話是孩子愛聽的話呢?這句話可以大致分為三種,第一種讚美,第二種鼓勵,第三種贊同。這三種類型的話,一般都是孩子們最愛聽的話,也是他們最容易聽進去的話。

父母們不要認為這種型別的話,是一種恭維孩子的話,這會讓孩子們自滿驕傲。其實,會造成父母有這樣子的印象,是因為父母並不懂得如何運用這些話,並不是由於講孩子們愛聽的話這種方法有問題。

孩子們討厭的話

什麼是孩子們討厭的話呢?其實父母們從自身的經歷是出發,大概也能想到孩子們說討厭的話。一般孩子們所討厭的話,第一部分是那些指責,責罵,否定的話語。

這部分大多數父母在自己日常生活中也會遇到這樣子的話語,也會非常不喜歡對自己說這些話的人,那也就是說其實孩子們對於這些話的討厭是一個很正常的行為,也側面體現了有些父母之前用指責打罵的方式去教育孩子的教育方法有個弊端,就是會讓孩子們因為討厭會讓人不舒服的話而討厭父母。

第二部分是父母對於他們的過分要求,其實提到過分要求,我相信父母們也能夠理解為什麼孩子們不喜歡這樣子的話,其實也就是因為他不喜歡父母所提的那些他們難以完成的要求,而且這些要求很有可能是孩子完成不了的,所以他們會對這些話非常的抵抗,也會表現出對這些話有討厭的情緒。

那麼父母們到底應該要怎麼做才可以跟孩子進行一個正常的溝通?要如何才能夠學會與人溝通的藝術呢?

其實父母可以從下面的三個方面做起。

懂得使用孩子們愛聽的話來進行對孩子們的鼓勵。

有時候父母會因為孩子老是重複犯錯,而感覺到非常的火大。並且在自己的教育之後,孩子們還不能改正這個錯誤,就更容易讓父母對孩子的犯錯行為有憤怒的情緒。

所以父母其實可以學習一下,如何對孩子們進行讚美?如何使用孩子們愛聽的話來進行鼓勵?

其實很簡單,當孩子做對事情的時候,父母要及時誇獎他,可以說他做的這件事情很好,讓父母覺得很為他驕傲也很開心。

當時其實會讓孩子從父母那邊得到一種正面的反饋,也就是說當孩子做對事情的時候,父母給與獎勵孩子會覺得很開心,因為自己得到了父母的承認和誇獎。那麼之後孩子就會傾向於經常性的做對事情,而不會有經常性的犯錯出現。

父母要減少對孩子進行指責的行為。

父母們其實可以學一學這樣的思維模式,就是當孩子犯錯的時候,父母要先想的是自己想要孩子做的是什麼,而不是立馬對孩子犯錯這件行為進行責罵。

當父母們想明白自己到底想要孩子做什麼了之後,再來想想怎麼樣才可以讓孩子達到自己的心理預期去做自己想要做的事情呢?父母們可以選擇使用之前所說的鼓勵式的方式,先把孩子們當前的負面情緒平復下去,然後再跟孩子們說自己想要他下次怎麼做。

也可以交給孩子們一個收尾的任務,讓他們為自己的錯誤進行承擔,讓他們自己獨立進行收尾工作,我們一定要記住一件事,就是在孩子犯錯道紀教育孩子這段過程裡面,千萬不要出現任何指責性的話。

因為一旦父母指責孩子,孩子就很容易出現逆反心理,他就會很不願意按照父母所說的那樣去做。這樣子就會出現一個狀況,孩子會不願意聽家長的話。

其實也很不利於父母和孩子之間的交流會,也會很影響親子關係。這兩種方式可以提高孩子們的責任心,也會讓他們學會並且保持主動承擔自己的過錯的想法,同時也會大大減少孩子犯錯的行為。

父母要學會戒掉拿自己家的孩子跟別人比較的壞習慣。

為什麼要說這是一個好習慣呢?實際上是因為很多父母都沒有注意到拿自己家的孩子跟別人家的孩子進行比較,是一個特別不好的行為。

同時也是一個非常不好的習慣。因為一方面有這種攀比習慣的父母一般是由於在生活中經常會對一些事物進行比較,所以他會把這種習慣帶到孩子的教育上,另一方面,這種型別的比較型教育很容易會讓孩子對自己沒有自信,也會損害孩子們的自尊。

所以父母們最好不要拿自己家的孩子去跟別人家的孩子進行對比,其實父母們自己回憶一下自己小時候父母所給的教育,總是會跟自己提起別人家的孩子,他們是以為這樣能激勵你,可是實際上呢?只會讓自己不喜歡這個話題。所以父母真的要學會戒掉拿自己家的孩子跟別人比較的壞習慣。

其實可以把父母愛拿孩子進行比較的行為,進行一些小小的改正,也是可以對孩子的教育有一些積極作用的。父母們可以去了解孩子們自己崇拜或者是類似與榜樣的人物。

然後可以適當的把孩子們心中的“榜樣”所做的事和孩子們平常犯錯的行為進行比較。這個時候孩子會對這個時候父母所說的話表示贊同,並且對要改正自己行為這件事的接受力度更高。

因為孩子會由於對於這個“榜樣”的崇拜之情,他會接受這樣子的比較,並且會從自身找問題。所以父母們可以使用這種用榜樣來進行比較的方法來對孩子進行教育。

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 教育孩子中是否需要懲罰?