俗話說“小時偷針，長大偷金”，對待孩子偷錢這一問題，家長們都十分重視，害怕孩子一路走歪，最後釀成大錯。所有有的家長面對孩子偷錢這一情況，就立即不問緣由，不問事情經過，抬手就暴打一頓，這樣的處理方法真的正確嗎？面對孩子偷錢時，家長們應該怎麼辦呢？

小歌的父母都是很嚴厲的人，平時對小歌採用“窮養”教育。一次，小歌最好的朋友要過生日，小歌想送朋友禮物，於是忐忑的向父母說明了緣由，想要一點錢，結果被父母嚴詞拒絕，還被教育“想要錢要靠自己的雙手”。

於是，小歌就趁晚上父母睡著，偷偷拿錢。第二天，父母發現了錢數不對，就去問小歌，小歌也只能承認了偷偷拿錢的事。這下惹惱了小歌的爸爸，他當場給了小歌一個大耳光，又拿來皮帶狠狠地抽了小歌一頓，還把他趕出家門想讓他長長教訓。

結果，這反倒激發了小歌的叛逆心理，從此他再也不去上學，每天和一些社會閒散人員混在一起。後來，因為打架打傷人進了少管所。

因為當初的一次可大可小的拿錢風波，從此讓小歌走上了不歸路，如果當初父母沒有那麼衝動，是否會有不一樣的結果呢？

當發現孩子偷錢時，父母怎麼處理呢？又該怎樣引導孩子呢？

1.保持冷靜，調查原因

當發現孩子偷錢時，應該保持冷靜，詢問孩子偷錢的原因。不要像上文中的小歌父親一樣，不分青紅皁白就一頓暴打，甚至還把孩子趕出家門。應該調查清楚孩子偷錢的原因，根據原因再做處理。

2.教育孩子問題的嚴重性

教育孩子不該偷拿錢，更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負責、自私、無原則的做法是不能被認同的。應該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，而不是不擇手段地達成自己的目的。

3.給孩子適當的懲罰

可以通過讓孩子寫書面檢查或保證書，來讓孩子反思錯誤、認識錯誤。也可以通過適當的家庭勞動，來鍛鍊孩子的勞動意識，培養孩子要靠汗水獲得收穫，讓孩子清楚懲罰不是目的，更好地改正錯誤。

4.適當的給孩子零花錢

孩子為什麼會偷錢？其實，家長們也可以反思一下，自己平時對孩子是不是太苛刻，“窮養”過度，對孩子的未來發展也沒有好處。

可以適當地給孩子一些零花錢，並讓孩子自己制定一個計劃，這也可以從小培養孩子的金錢意識、養成正確的金錢觀，對孩子未來的成長打好基礎。

所以，家長要適當滿足孩子的合理需求，對一時犯了錯誤的孩子，要給予他們改正錯誤的機會，別因為一時衝動，毀了孩子一生。