您好，今天我們聊一聊萬一孩子在學校受到欺負，爸媽該怎麼辦？甚至是校園欺凌該怎麼做才好。我覺得第一個首先要確定是不是像校園欺凌。如果是校園欺凌，他其實是在某一段時間內重複的反覆的，帶有這樣的一種攻擊性的一些言行。造成了孩子身體或者心理的一種困擾或者傷害，這才叫校園欺凌。

如果就是平常孩子之間打打鬧鬧，開開玩笑，這個不能界定為校園欺凌。為什麼這麼講呢？其實我們可以看到真正說已經達到校園欺凌的這個份上的，畢竟還是少數。而且可能都是存在著一些問題，學生的一些群體當中，我們現在其實絕大多數的學校還談不上有校園欺凌這麼嚴重。

孩子如果我們真的碰到了校園欺凌怎麼辦？

第一個：不要去惹別人，不要去欺負別人，所謂的惹別人，就是有的人他其實可能是帶有暴力傾向的。有的人他可能處理問題，就是非常衝動的，那你就不要去惹他。我們很多的孩子一方面覺得，他打我了。然後一方面沒事又喜歡去惹他，小孩就是這樣對吧，所以首先要讓他辨別人和人不同。如果有這樣的一種欺凌他人的一種現象的人，最好是遠離，不要跟他產生什麼樣的交集。

你不要去欺負別人，所謂的欺負別人就是你不要就是覺得，這個人他比我弱我就逗逗他，反正我比你強。如果他這個人恃強凌弱的話，那麼你就變成這個欺負別人的物件。然後一定有比你更強的人要來欺負你，因為你表現出來的這樣的一種狀態，就是把自己投入到這樣的一種欺負和被欺負的環境當中。因為不是你欺負別人，就是別人欺負你對不對。所以第一個就是說要告訴孩子，不要去惹那些有霸凌傾向的人。第二個就是不要去欺負別人，把自己投入到那樣的一種境界。

第二個：我覺得就是說也不要怕被別人欺負，被別人欺負了不要害怕，這個時候你不能忍了，你必須要求助。現在有很多家長說打回去，我是不太認認同的。其實這個跟社會是一樣的。當我們遇到一些特定的問題的時候，我們會尋求法律對不對。我們不可能說，因為你殺了我，所以我今天去殺了你，不能這樣說。其實在學校裡也是這樣，如果他有欺負你，千萬不能忍，你要告訴老師去尋找求助，也要告訴家長對不對？所以我覺得就是說被人欺負了，沒有必要去忍。該說就說，該求助就求助，然後尋求更好的解決。

家長怎麼去幫助孩子處理霸凌這個問題？

我覺得家長要多關注關注自己的孩子，比如說孩子突然他開始不願意到學校去了。他的心理出現問題了，身上有一些莫名的傷痕了，你一定要了解孩子，你怎麼回事兒？那麼如果孩子跟你敞開心扉，願意跟你說，誰誰誰一直都欺負我，我看到他害怕或者是怎樣？那麼家長這個時候的表態是很重要的。

第一個：你不能說很正常的孩子之間打來鬧去的，你也不能表示這很正常。你忍一忍，你也不能責怪，你怎麼不打回去？那小孩子以後他在學校的處境會更艱難，是因為他有他的生存的環境，你可以跑到那邊去任意而為，覺得替他出了氣，但是他以後就沒辦法做人。所以第一個家長要關注他的反應要很準確。

第二個：就是說把這個事情要了解清楚，千萬不能聽孩子一面之言，可以藉助老師去了解事情的真相到底是什麼？也有可能一個巴掌拍不響，孩子都是避輕就重的。有的時候，他遇到一些問題，他可能更多的是說別人的原因。

孩子遇到校園欺凌應該怎樣跟老師來交流？

每一次碰到這個狀況，就是一家人都非常心疼，孩子受了欺負都衝到學校去，這個時候她要怎麼說比較好的，老師是可以接受的，願意幫忙的。那我個人感覺就是說第一個你到學校之前要跟孩子交流的，就到學校之前就是你要問孩子這件事情。

第一個：首先要調查真相，老師我覺得可能有一些事情，你能不能幫我一起調查一下？讓我了解一下情況，老師其實對這種東西都很關注的，他一定會了解，告訴你一個情況的。了解完了以後。

第二個：你要跟孩子就是你要尋求一些專業人士，遇到這種事情這個專業人士可能是老師？也有可能是你的好朋友？你要尋求一些專業的。像這樣的一種情況，什麼樣的處理是比較妥當的。心裡要有個底。

第三個：你要跟孩子交流，就你所有的處理的方式，第一個是要讓孩子知道的，這樣他有好處。他就覺得我受了欺負，我是有安全感的，我爸爸媽媽是會跟我站在一起的。第二個，你是尊重他的，他可能會有各種各樣的一些擔憂和憂慮，你跟他一起商量什麼樣的方式解決的更好？那麼解決他的這種心理的憂慮性質是給他一個示範引導，遇到問題，我應該怎麼解決？所以這些工作做好了以後，到學校我們也是很客觀理性的，就是現在這個事情，老師這個事情是發生了對嗎？如果只是孩子之間的打鬧，你就退讓一步也沒什麼。孩子之間打打鬧鬧很正常的，不要過於焦慮。

總結：如果遇見愛欺負人的這種孩子，我們應該怎樣正確的跟他交往？

還有很重要的一點就是即便發生這樣的一種狀況，我們也是要給這樣的孩子一些機會的，包括在群體當中給他的機會。我覺得比如說這個孩子老是喜歡欺負人，我可能會告訴孩子們，他為什麼會有這樣的一種情況產生？可能是他的這個成長的原因？或者是各種各樣的原因導致了他這樣的一種個性和性格。我會跟孩子們一起分析他的成因，然後我會告訴孩子們跟這樣的一種人，應該用怎樣的方式種正確和他交往？你才能夠避免觸及他這樣的一種表現。

首先：我要知道這個人是什麼樣的一個人？

第二個：那麼怎麼樣能夠和這樣的人進行很好的去相處？

第三個：要告訴孩子們，每一個人都是有優點和缺點的。有的人缺點有可能表現出來的比較厲害。那麼我們大家在一起，更重要的是能夠幫他一起走出來，會轉變他，那我們就非常的棒，是最好的團隊。