樂樂和媽媽開心的去逛超市，走到了零食區，樂樂又忍不住的想要買巧克力，可是媽媽卻蹲下來和他說：“我們已經說好了，這個月你不能再吃這麼多巧克力了，會牙疼的，放下。”

樂樂說：“不要我就要吃，你給我買嗎？”“不行，說到就得做到，你這孩子怎麼這麼不聽話？”結果兩個人就在超市吵起來，樂樂崩潰大哭，媽媽還特別生氣。沒有辦法，為了讓孩子不哭，媽媽只能同意給他買巧克力。

要是這樣的情景，在生活當中經常出現。孩子一旦哭鬧，爸爸媽媽只會推卸放縱他們，要不然就會用更嚴厲的方式逼迫孩子去妥協，無論哪種極端的方法，其實都不是解決問題的根本辦法。管教和不管教是個問題，但更重要的是讓孩子在一開始就不做出這樣的行為。

有些家長知道自己在教育孩子時要耐心，這時孩子在交談的過程當中會變得更調皮一點，這時家長也會很生氣，雙方的矛盾變得更激烈，實際上還是會變得更調皮，有一部分是因為性格的原因，另外一部分可能是教育方法的問題。

在教育孩子方面想要更好的處理問題，那麼就要變得更有“彈性”，也就是說方法要更靈活一些。

別照搬教育方法

父母都是第一次當家長，有時不會教育就會去學別人，有些方法對自家的孩子可不一定管用，總是照搬,沒有自己的考慮，對孩子除了傷害沒什麼太大用。父母為了逼迫他們成才，甚至會變得十分嚴厲。

家長還覺得這麼做是對的，孩子可能學習成績會變好，卻忽視了心靈的感受，在以前想要這樣教育孩子可能沒有錯，但是現在孩子接觸到的事物變得更多，環境也變得比以前複雜了，再用傳統教育的方式，或許沒辦法讓孩子得到更好的鍛鍊與成長。

有一些孩子在嚴加管教的教育之下，的確出現了不少人才，多方面發展，既會彈琴又會唱歌，但是絕大部分很多孩子在父母的鞭策之下，其實都變成了一個普通人，不僅童年很不開心，長大之後心裡也留下了很多陰影。

而且父母覺得在教育孩子的過程當中，應該給予他們一定的空間，所以基本上什麼事情都不管。但是對於自控力比較差的孩子，如果不管的話，他們不知道是非，不知道對錯，就會走向危險的邊緣。有些高考狀元的確是自己學出來的，但是有可能他們小的時候接受到了良好的教育，知道該如何自主學習，有些孩子小的時候就沒有接觸到系統的訓練，長大後想要憑藉自己的能力去領悟知識，還是很困難的。

放縱和控制對孩子來說都不是一件好事，在教育方面，父母也非常容易進入的誤區。

覺得嚴苛就是可以更好的約束孩子。有些家長嚴厲，是因為他們覺得這樣的做法，可以管束自家的孩子，讓他們不調皮。可是這時的孩子也沒什麼想法，只是被父母控制而已，大人說什麼他們就會做什麼，只要停止發號施令，可能孩子就不知道自己該幹嘛。

沒有彈性教育，孩子會出問題。之所以讓家長更好的學會彈性教育，是因為在這樣的環境下，孩子可以更自由的成長，沒有彈性的孩子會變得木訥，只會執行命令，長大後還會變成一個生活白痴。尤其是家長會和其他人吐槽說，自家的孩子最近變笨了，好像做什麼都不行，看上去像是呆滯了一樣，實際上就是因為家長的長時間控制。

（1）發展的很慢。

在成長過程當中，如果孩子能夠快速發展，更好的獨立，對他們未來的生活有很大幫助，小的時候，孩子的記憶力和領悟能力都相對較高，發展的更快，孩子自己就會通過努力去學習新的知識，有些人之所以很成功，是因為他們在很小的時候懂得去思考。

（2）性格有問題。

教育有問題，性格一定有問題，孩子平時被家長控制，做什麼根本不用經過大腦，直接去執行命令就可以，可是父母也不能保證他們所說的命令，對孩子未來的發展有好處。除了讓孩子變得更忙碌之外，性格上也會有一定的缺陷，不會思考，不會鍛鍊，長大之後能成為一個普通人就已經很不錯了。

（3）心理有問題。

有彈性的教育會讓孩子感覺到自由，如果沒有空間，孩子就會覺得很窒息，心裡就會出問題，動不動就會和家長打架，逐漸的會走向陰暗的邊緣。

所以說談性教育對孩子真的是特別重要，可是家長應該如何做，才能保證孩子的生活不受到影響，政治教育的更有彈性。

1，要學著去尊重孩子。

父母都覺得自家的小寶貝比自己小，不會把他們話放在眼裡，甚至覺得孩子的思想不重要，大多數的父母必須要得到一個觀點，那就是還是有自己的思想，必須要尊重他們，蒙特俊利曾說過懲罰會剝奪孩子的力量和尊嚴。心靈受到傷害，沒人會更好的成長。

但如果是彈性教育，那麼在這樣的過程中，家長會學著去保護自家的寶貝，甚至會換一個角度去思考，看看寶貝們遇到了某些問題會有怎樣的感受，漸漸的明白他們心裡的痛苦，或許家長就會給孩子更多的選擇權利。

2，別讓孩子窒息，讓他們自由。

有些媽媽特別喜歡控制自己的孩子，平時出門和誰玩也要知道，甚至還要到點回家，這樣的管教會讓他們覺得很窒息，表面上說是讓他們好好的去放鬆和朋友聚會，可是一遍又一遍的打電話也會讓他們覺得很難過。

如果真的想要更彈性的教育，既然同意了讓他們出去玩，那就請放心，孩子早晚有一天會接觸到真實的世界中，太小沒必要去經歷那麼多，如果小時候不經歷長大之後，他們的行為還會像一個小孩子一樣，所以結果都一樣，與其等他們長大之後被別人嘲笑，還不如在小的時候，大家都是一樣的，同一個起點出發，誰都不會覺得小朋友做錯了事，會是什麼天大的事。

3，學著制定規則更靈活一些。

當然一味的放縱或者是讓他們太過自由的話，孩子就沒有辦法去約束自己了，那麼在這個過程中也會出問題，平時在家裡要立一些規矩，不過規矩不能太過嚴苛，既有放鬆又可以讓他們感受到界限。

比如對於女孩子來說，平時可以出去聚會，但是原則是必須要提前和家長說，而且在規定的時間，比如說10:00必須要回家，如果不回家的話，你要確保是安全的，雙方達成了一定的協定，那麼雙方就必須要遵守。孩子覺得爸媽老是不回家陪自己，也可以提出相應的要求，在家裡的規矩每個人都去遵守，慢慢的教育也會變得更靈活，家庭氛圍會更好。

家長總是想讓孩子成才，可是在這個過程中，卻從來都不反省自己的做法是否正確，就算是父母不知道該如何教育孩子也沒關係，只要自己在所有的事情上，不出現太極端的情況，控制情緒，學著不掌控孩子的人生，就夠能讓他們的快樂才是最終的目的，實在不知道該怎麼做，就把自己的身份換成小孩，看看怎麼做才能開心。