經常會有學生在學校之間發生爭執，作為家長，有時候真的不知道該怎麼辦，今天通一一個問答的形式來給你建議：

問

在學校我的兒子把水噴到一個女生身上，女生踢了他，兒子又打了女生，然後孩子打電話給我說：“很生氣，我把她打傷了。”我說：“我感覺你很生氣”，孩子回答說：“是的，我把她打傷了，你給她媽媽打電話吧！”然後我就不知道該怎麼去處理孩子的情緒了？（注：那天早上我要孩子他不拿噴水玩具去學校，他非要。）

答

在這個裡面有個很重要的部分，就是顯然你對孩子是有一個評判的，覺得孩子是不聽話。

其實作為成年人我們是可以預料到一些後果，比方說我們提醒過孩子，但孩子還是沒聽我們的，按他們的意志去做了，結果他們吃虧了。面對這種情況的出現，作為父母有一個原則是需要學習的，就是一定要把“看吧，我早就告訴過你！”這句話給憋回去。

因為這個時候，你只是為了證明你是對的，孩子的感愛就是“你就是借這個機會來說我，教育我，來批評我。”，如果是這樣，孩子就感受不到愛了，那麼下一次他再吃虧的時候，他是不會跟你講了，所以這個時候你就失去了走進孩子心裡的機會，失去了支援孩子成長的機會。

作為父母我們要了解成長的路徑就是我們會不斷的犯錯誤，犯錯誤是我們的權利和機會，同樣作為成年人我們沒有這個權利去教孩子少走點彎路。

但是我們尊重他們犯錯誤的權力，而且在我看來你的孩子在小的時候犯的錯誤越多，而且他的錯誤不斷地被包容和被愛，那麼他長大之後，他犯錯誤和從犯錯誤的能力就越強。

所以在這個過程當中，父母需要做到的就是首先對孩子的遭遇表示同情，對孩子說：“我能感覺到你真的很生氣，那個女孩子打你，我覺得做得真有點過分了，你只是噴了她水，她就打你，但是作為女孩子，她們是很在意自己的形象的。

我想可能你不太懂，因為你是男孩子，我是你媽媽，我是女生，如果我被別人噴了水，首先我會覺得很尷尬。”

你要了解這個時候你就在教你的兒子去體會那個女生的情緒，併為對方的情緒去命名。

你需要把這個事件的重點講出來，要讓孩子看到他原來世界當中沒有看到的點，就是那個女孩子的視角，那個女孩的感受和那個女孩子的行為，以及他那個行為帶來的後果是什麼，這個後果是一定會發生，把水噴到別人身上，別人會生氣這是必然會發生的。

如向孩子表達：“我很同情你被打了，但這確實是你要承擔的責任，那當然她也把你打了，她需要向你道歉，這個事情是你先開始的，所以你覺得你應該怎麼做呢？兩個人都有被傷害的感覺，你覺得作為一個男孩子，作為一個先把水噴到別人身上的人你應該怎麼做呢？”

然後看他怎麼回答，然後你再去支援他。