前段時間我突然發現孩子開始繼承孩子爸爸的“優良的傳統美德”，不喜歡洗澡，每次洗澡都是要千呼萬喚，孩子才肯拖著身子不情願的來到浴室，更甚者可能我還要咆哮幾聲他才肯乖乖就範。

他一開始就是不高興的，自然整個程式下來都不會高興，而我也覺得很累，明明是我給你洗澡，我在付出勞動力，但是你卻很難受，起初我真的不知道問題到底出現在了什麼地方，後來經過多次的嘗試，效果喜人，才知道問題在哪裡，那就是沒有更好的顧及到孩子的興趣和感受，下面我用這3點技巧來詳細說明這兩點。

1，讓孩子對洗澡這件事產生興趣，並充分的融入參與進去。

兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。—— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基

像蘇霍姆林斯基的這句話一樣，兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，真正感悟到這句話的時候是有一次孩子的爸爸給孩子洗澡，我發現孩子是興奮的，積極配合的，甚至我還聽到了浴室裡倆人傳來的歡笑聲。

開啟浴室看了一眼，孩子頭上戴著帽子，身上頭髮上全部都是泡沫，浴室地上也是，孩子爸爸身上也有，但是泡沫網是在孩子手上的，他還在給爸爸身上抹著，如果這是我給他洗澡，可能又是一頓吼叫了。

看到我開啟門，孩子興奮的跟我說，這個泡沫網好好玩，這個帽子好好玩，我洗澡一般是不許他碰的，全部都是我親力親為，他只需要站在那裡等著就好了，所以他絲毫感受不到樂趣，並且還總說是我佔用了他玩的時間，可見，玩對於孩子是多麼重要，既然不能改變他的這個天性，那就想法去順從，把洗澡變成一場遊戲。

如果是小一點的寶寶，對於互動的遊戲可能還沒這麼大的吸引力呢，那不防用玩具來吸引，在浴盆裡放一些洗澡的小玩具，來吸引他的注意力。

2，讓孩子對於洗澡後的時間或事情充滿期盼。

哎，不得不承認，很多時候是懶人讓這個世界變得更美好的，因為他們懶所以很多事情都想有捷徑，於是努力去找捷徑，促使了進步，如果是一個勤勞的人，每天在樂此不疲的重複著同樣的事情，又怎麼會發生捷徑呢?

又到了洗澡的時間，孩子正在忙著拼裝一個玩具，很多小零件的那種，他已經拼了半個多小時了，還沒有成形，這個時候如果打斷他，他肯定會鬧個不停的，但是如果放任他，那時間就沒數了，但是這天我剛好不舒服所以這個爛攤子就理所應當的扔給了孩子爸爸。

爸爸也有些累，看了看孩子，說：

“今天咱倆來玩一場比賽遊戲吧！”

孩子一聽到遊戲兩個字立刻放下了手中的活抬頭看著爸爸。

爸爸：“你今天自己去洗澡，我給你安裝這個玩具，看咱倆誰快。”

孩子：“好！”

孩子說完就急忙脫掉了衣服，爸爸跟在後面給他調好了水溫，然後就坐到了沙發上開始拼裝玩具，浴室裡孩子自己居然衝起了澡，因為之前學習過如何用泡沫網，所以這次打泡沫也很熟練，其實夏天孩子沒有那麼髒的，無非也就是衝一下汗，每天對於我們都好像是煎熬的一刻原來可以這麼簡單，簡單到他自己就可以。

以後大多數洗澡，孩子表現不願意的時候我們都會在洗之前，告訴他洗完之後會有什麼驚喜或者獎勵，比如可以多看10分鐘電視，可以陪他做一個小遊戲等等，雖然都是一些小驚喜但是卻足夠讓他興奮的洗一個澡了。

3，洗澡本是一件舒服的事，幫助孩子們學會享受。

洗澡是一件很舒服的事，這是我們大人的想法和體驗，但是很多時候對於孩子而言卻不是，更像是一場劫難。

比如洗澡水會流進眼睛裡而使眼睛非常難受，或者洗澡水溫度過高或者過低身體不舒服，香皂洗髮液型別不合適會過敏或者使面板太乾燥而難受等等，這些對於孩子來說，根本就是受罪，會表達的孩子還能說出個所以然來，但是對於不會說話的寶Bora說就太煎熬了，所以他們會哭鬧個不停。

記住：哭是不會說話的寶寶對你發出的求助訊號。

所以我們要做的就是給孩子創造一個舒服的洗澡空間，讓孩子們享受洗澡這件事。

當孩子不喜歡洗澡的時候不防試試這3點技巧：把洗澡當成一場遊戲，並融入參與進去或者安排洗澡後有更吸引他的事情或東西，另外還要塑造一個舒服的環境，讓孩子切身感受到的舒服，一場舒服的充滿樂趣的“遊戲”對孩子是有著致命的吸引力的，如果在這麼美妙的一場遊戲後還有更吸引人的事情在等著他，我想他一定會喜歡上洗澡的，面對孩子洗澡難的問題，你如果也什麼更好的方法歡迎留言哦~

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