導語：在我國教育改革之前，家長認為中考的重要性遠低於高考。那是因為此前的中考只是將學生進行一個配分配到各個高中去。但是這便導致了我國升學率的下降，因此，為了提高教育水平，我國對中考生實行分流化。

也就是100箇中考學生中將有一半的人去普高，一半的人去職高。所以現在家長們對於中考的重視度也在不斷提升。畢竟不能去普高上學，就意味著失去了高考的門票，那麼，在未來就業時，將是一大困擾。

然去職業類高中，我們可以學習到一門好的手藝，在未來尋找工作也不會那麼困難。但是他們的學歷將止步於此，可能不再有上升的機會。而且在家長看來，中考後就讓他們去學習專業類技術，未免有點過早。

畢竟初中生基本都是未成年，其三觀還沒真正地形成，如若去到一個教學環境不良好的地方，容易被他人影響，形成一些不良習慣。因而，家長們還是希望孩子們可以好好學習，在中考取得好的成績，然後去上普高。

一半的學生無緣高中，只能上職高，教育部迴應來了，學生提前瞭解

雖然家長們普遍持反對態度，中考分流勢在必行，甚至職高和普高之間的比率會五五開。因為隨著我國科技的不斷髮展，對於人才的要求只會越來越高。可能想要培養出優秀的人才，就得從小抓起。

也就是從中考後便實施分流，成績優異的去上普高參加高考，從而也能提高我國高校教育人才的素質。而成績不理想的則去職業類學校，畢竟並不是所有的人都擅長學習，每個人都有每個人的特色，所以去學習一門技術，為未來的生活提供一個保障，也是個不錯的選擇。

雖然現在職業類高中在家長心中的地位較低，但是隨著政策的實施，職高只會發展得越來越好。首先，國家將會投入大量的資金去建設職業類高中，並且提供較為優渥的師資力量，以及完備的教學條件。

讓去上職業類高中的學生也可以受到一個良好的教育。其次就是我國現在市面上的技術類人才稀缺，各企業對於他們的需求量是很大的。因而，在未來就業方面的壓力會比較低。

雖然國家大力支持職業高中的辦學，但是作為家長，在選擇時還是要多注意。畢竟每個學校的辦學差異還是存在的。在孩子中考後還未成年，對於自己的未來沒有一定的規劃，這就需要家長為他們做出決定。

首先在選擇學校時，要看學校對外的名聲。僅對於職高許多家長也是第一次接觸，所以要去實地考察，問問當地的人，這個學校的評價。畢竟擁有一個好的名聲，那麼這個學校的實質教育也不會有多差。

其次職高是學習技術，也需要好的教師團隊。所以噹噹家長在選擇時，一定要多注意學校師資力量的配備。畢竟“名師出高徒”，當孩子有了一個好的老師教，那麼就離成功邁進了一大步。

最後，對學校的管理方式，也需要進行篩選。畢竟去往職高的都是中考，剛畢業的還未成年的學子們。他們很此時的思維方式，三觀還未真正形成。因此，對於他們的管束，不能如同大學生一般。需要有較為明確的規章制度，以此來規範孩子的行為，樹立正確三觀。

雖然上職高的好處不少，但由於一些家長的固有觀念，還是會對職高存在偏見。因此，在中考後，若有些學子們為發揮出真實的水平，家長還是希望他們可以再來一次。

如果是這樣的話，家長就需要提前去打聽好可以復讀的學校，在孩子中考結束後，為其聯繫復讀學校，並將孩子送去學習。

這也不失為一個好的選擇，畢竟中考畢業後去上職業類學校出來的文憑是中職，而高考畢業後去上職業類學校出來的是大專文憑。大專顯然會比中職含金量高不少。

綜上所述，職業類高中勢在必行，但是這還需要國家的大力支持。只有當職業類高中達到一定的教學水平，才能獲得家長的認可。這樣在中考後才不會有家長質疑，將孩子送去高中而不願去職高。

其次，筆者想說，對於那些中考未發揮出平常水平的學子們而言，也千萬不要氣餒，不要自我放棄。一次的失敗並不能代表什麼，但是我們需要從失敗中汲取經驗，從而找到自己的缺點。並且尋找到合適的方式去彌補自己的缺點，讓自己可以變得越來越優秀。