許多孩子都覺得讀書苦、讀書累，但實際很殘酷：假如不讀書，咱們會過得更艱難。讀書給孩子帶來的收成不僅僅是考得好成績、好學校，更有常識、思維、習慣等伴隨終身的才能。

不過，在學習的時分，有的孩子詮釋了"有投入就有報答"，有的孩子卻怎樣盡力都沒有前進，讓人心疼。

當遇到後者這種情況的時分，有些家長和孩子會感到洩氣，以為沒有讀書的天分。

李玫瑾教授的分析

在一次講演中，李玫瑾教授說到，孩子是不是讀書的料，看他的眼神就能知道：一些孩子上課，眼神是看著黑板的，這樣的孩子專心力強，學習自然會好；

而另一些孩子，眼神看的是教師、同學、窗外，一會看看同學在做什麼，一會又瞅瞅其他當地，眼神四處飄忽，明顯沒有專心課堂，這樣的孩子，學習自然比較差。

不得不說，李玫瑾教授的分析真是言必有中。仔細聽講是孩子學習好的必要條件，只要聽懂教師說什麼、理解了課本常識，才能在寫作業、考試中做到胸中有數。

心理學家丹尼爾·戈爾曼曾說：專心力比智商更能影響一個人的最終成果。

這也體現了專心力的重要性，假如孩子缺乏專心力，那麼他不僅上課不仔細，做作業也集中不了注意力，導致無法養成好的學習習慣，以後的發展受影響。

家長如何進步孩子的專心力？

1、尊重孩子專心力的發展規律

育兒專家羅靜在《教育總會有方法》中說，專心力的維持時刻是：5-7歲15分鐘左右，7-10歲20分鐘左右，10-12歲25分鐘左右，12歲以上30分鐘左右。

孩子在不同年歲能夠保持專心的時刻都不相同，剛上一年級的孩子，才6/7歲，一節課下來不免有幾次"開小差"，這都是正常的。

所以，家長要尊重孩子專心力的發展規律，不過度強求和苛責孩子。保持傑出的心態，才能更好地教育孩子。

2、不打擾，是爸爸媽媽的溫柔

你有沒有想過，也許孩子的專心力，正是被你破壞的。當孩子沉迷於搭積木時，家長不斷在旁邊"輔導"；當孩子寫作業時，家長時不時送牛奶、水果……這些你以為是"為孩子好"的行為，恰恰打斷了孩子的思路，破壞了他們的專心力。

3、科學的專心力練習

有些孩子在相同的年齡段，專心力卻有所欠缺，這說明他們需要必定的專心力練習。對此，家長能夠採取一些相關的遊戲來幫助孩子進步專心力，讓孩子在玩耍中有所收成和提高。

對於有什麼好的方法可以訓練專注力呢？許多家長給我推薦了《瘋狂大腦思維訓練營》，這是一套專為幼小銜接設計，重點培養孩子綜合能力的遊戲書，一共10冊。

參照著名的兒童心理學家和認知發展理論開創者，當代認知建構主義鼻祖讓·皮亞傑的理論體系編寫而成，並由中科院兒童發展心理學專家審定，遵循3-7歲兒童大腦發育特點命題。

全套400道題，夠娃們玩很久；題目中還融入很多圖形、運算、比較、統籌等銜接小學的基礎知識；而且在小朋友靜下心來遊戲的過程中，學習能力、專注力等也同步提升。

不僅豐富好玩，更驚豔的是，它有非常科學的內容編排。

而這套書就很好地將孩子們對方向的認識，融入到了遊戲中。比如判斷小機器人的朝向，用東南西北多種方向的訓練，訓練孩子邏輯推理能力

還有分左右的，觀察傳送軸運轉方向的左右變化，推理三隻小刺蝟會掉到到哪個桶裡

通過這樣的遊戲，孩子對方向的認識由淺入深、層層遞進。他們不但可以準確迅速地分辨出不同的方向，而且還掌握了規律，會在不同情況下運用方向知識解決實際問題。

此外，皮亞傑還指出，孩子的學習大都是通過活動完成的，知識起源於孩子與世界之間的活動。

因此，《瘋狂大腦思維訓練營》10本書對應10個孩子喜歡又貼近生活的主題場景，讓孩子在模擬遊戲中與世界互動，獲得發展。

原價200元，現有暑期優惠活動只需要99元，共10冊，算一下每本書都不到10元，都不到補習班一節課的價格，就能讓孩子提高邏輯思維能力，助力腦部發育，變身聰明小孩，家長還猶豫什麼？