前段時間，小七老師看到這樣一則新聞。

1歲2個月的武漢小朋友菲菲走路時總是踮著腳，去醫院檢查才發現，菲菲左側跟骨發育不良，雙足內翻，被診斷為馬蹄內翻畸形。

雖然及時做了矯正手術，但菲菲每天仍需帶著矯形支具走路。

據主治醫生介紹，菲菲患病，主要是過早坐學步車學走路導致的。

得知病因後，菲菲的爸爸媽媽也非常後悔：“老人說走路早的孩子更聰明，菲菲7個月大時就讓她每天坐著學步車，本想幫孩子早點學會走路，沒想到害苦了孩子！”

生活中，為孩子走路這件事操心焦慮的家長不在少數，我經常聽到家長們這樣聊天談論：

“我家孫子發育好，八個多月就會走啦！”孩子的奶奶滿臉自豪。

“你家寶寶真是個小天才！我孩子1歲了還不會走，真發愁啊！“一位媽媽羨慕地說。

一直以來，很多家長都把孩子走路早視為聰明、身體好的表現，有的家長甚至早早上陣訓練、糾正孩子走路。

小七老師想跟家長們說，教孩子學走路，可千萬不能著急。

如果過度干預，很可能弄巧成拙，給孩子的身體發育造成永久的損傷。

孩子什麼時候學走路比較好？

一、學走路不是越早越好

按照目前應用最廣泛的嬰幼兒發育參考指標“丹佛發育篩查測驗（DDST）”來看，寶寶在10至15個月期間開始學走路都屬於正常範圍。

中國中醫科學院副主任醫師劉佳甚至建議1歲以後再教孩子走路。

她在《小兒大健康》節目中解釋說，1歲以前的寶寶骨骼發育不完善、站立不穩，如果勉強直立走路，很容易導致X型腿和O型腿的形成。

所以，孩子走路時間早晚跟智商水平並沒有直接的關係。如果寶寶還沒到學走路的年齡，也沒有學走路的意願，家長千萬不要強迫寶寶直立行走哦！

順應骨骼生長規律、耐心等待寶寶的身體做好準備，以後學步才能事半功倍。

二、如果孩子出現以下訊號，就可以學走路了

1）能穩定站立

當寶寶能夠獨自站立時，說明大腿和腰部力量已經足夠支撐身體的重量，這時練習學步就不用擔心對骨骼和腿腳造成過大的負擔了。

2）能自己坐下或蹲下

如果寶寶能在站累了、遇到障礙時自己坐下或蹲下，說明寶寶有了自我保護意識和能力，肢體協排程、平衡能力也很棒。

這時候學走路，不僅學得快，還能減少寶寶磕碰受傷的機率。

那麼，如何幫助孩子順利學會走路呢？小七老師給家長們三個建議。

做好學步準備工作

一、營造安全的環境

前段時間，南陽一位1歲多的寶寶學走路時，因為多次摔倒，導致顱腦損傷、昏迷不醒，讓人心疼不已。

孩子學走路難免磕碰摔跤，除了密切關注寶寶的動向外，一定要做好安全防範，保護寶寶不受傷害。

比如給寶寶的頭部戴上輕便舒適的護枕、護具，避免後腦摔傷；

提前在地板鋪上泡沫緩衝墊，清理周圍危險、尖銳的物品等，給寶寶提供一個平穩、安全的學步環境。

二、讓寶寶光腳或選擇舒適的鞋子

在綜藝《媽媽是超人》中，媽媽賈靜雯帶波妞學走路時都讓她光著腳，在戶外也不例外。

這種做法很值得我們學習。

寶寶光著腳時，能更直觀地感知地面的起伏，還能用腳趾抓緊地面保持平衡，對於寶寶走路姿勢、平衡感的培養來說，是非常有好處的。

如果沒條件光腳走路，小七老師也建議給寶寶選擇輕便、軟底的鞋子，儘量不妨礙寶寶腳丫對地面的感知。

循序漸近幫助寶寶學步

一、針對訓練，打好學步基礎

我女兒小時候學走路就非常順利，這得益於我們平時有意識地鍛鍊她的腿部力量和平衡能力，給孩子學步打下了一個良好的身體基礎。

女兒學走路前，我們經常玩踢氣球的遊戲。

一開始把氣球懸掛起來，讓女兒躺著蹬；後來把氣球放到地上，我用手託著女兒腋下讓她踢著玩，慢慢增強腿部力量。

女兒還喜歡玩盪鞦韆、舉高高、轉圈圈的遊戲，這些都是刺激前庭系統發育、鍛鍊平衡感的好辦法。平衡能力練好了，學走路自然又快又穩。

二、藉助工具扶著走

在《奔跑吧，寶寶》節目中，全國體操冠軍、北京體育大學少兒身體功能訓練碩士李姍姍認為，寶寶學會站立後，讓他推著小椅子、小推車等向前行進，可以幫助寶寶勇敢地邁出第一步。

家裡的欄杆、沙發、床邊等地方，也都是寶寶練習扶走的好工具、好幫手，只有給予充足的探索空間和自由度，寶寶才能逐漸學會協調自己的動作、掌握平衡。

在這裡，小七老師要提醒家長們，最好不要牽著寶寶的手或手腕學步，以免損傷手部關節。

如果要扶的話，建議家長們把手扶在寶寶的腋下、腰部位置，或是握住寶寶肩膀至手肘之間的部位，這樣更安全。

三、變換方式鬆手走

很多家長問我：“寶寶雖然扶著能走了，但無論怎麼哄就是不敢鬆開手獨自走，怎麼辦？”

這裡推薦一個很多寶寶都非常喜歡的遊戲：

全家人在地板上圍坐一圈，讓寶寶從爸爸的懷抱撲向奶奶的懷裡，再從奶奶的懷抱奔向媽媽。

“寶寶，快來，爸爸抱！”

“寶寶，快到奶奶這裡吃水果！”

相信在家長們的吸引下，寶寶一定越走越開心，隨著“家庭圈”悄悄擴大，寶寶也不知不覺學會了獨立行走。

此外，給寶寶買一些拉著能走、能響的玩具，設定一些路障練習繞路走，都能增加寶寶的學步興趣呢！

不給寶寶幫“倒忙”

一、不要使用學步車、學步帶

在寶寶學走路時，很多家長都會把孩子放進學步車、學步帶裡，認為這樣省事又方便。

育兒專家王榮輝提醒家長，學步車、學步帶等外力會破壞孩子自身平衡感的培養，影響骨骼和肌肉發育，不僅對學走路沒有幫助，還可能存在安全隱患。

如果想幫助孩子學步，可以選用手推式的小車扶著走，千萬別再用坐入式的學步車了。

二、不要過度糾正走路姿勢

“我們家孩子剛學會走路就成了內八字，該怎麼糾正呢？”

“我家寶寶有點羅圈腿，走起來還像鴨子一搖一擺的，會不會有什麼問題？”

家長們大可不必擔心。

寶寶剛學會走路時，還不能很好地控制身體和步伐，走路內八字、O形腿、鴨子步都是正常現象，所以不用過度在意和糾正寶寶的走路姿勢。

隨著寶寶的不斷練習和成長，2歲以後這些怪異的姿勢都會漸漸消失的。

三、跌倒後不要立刻扶起

孩子學走路摔倒了要不要扶起來？

關於這個問題，知乎上有位網友說得很好：

我們不扶孩子，是希望給他足夠的空間來探索世界和自己能力的極限；我們扶起孩子，是希望孩子知道，父母永遠在這裡支援著他。

孩子跌倒了，小七老師建議先觀察孩子的情況，再決定扶不扶。

如果寶寶摔疼了眼淚汪汪地看著你，那一定要扶起來給寶寶安慰：”寶寶摔跤了好疼，媽媽來抱抱寶寶，我們休息一下再繼續走好嗎？“

很多時候，孩子並沒有摔疼、也不哭，這時寶寶需要的不是扶起，而是一句鼓勵，“寶寶剛才被一塊小石頭絆倒了，你現在試著站起來，繞過石頭就不會再摔倒了！“

龍應臺說，所謂父母子女一場，就是漸行漸遠的目送與分離。

當孩子邁開蹣跚的腳步時，也意味著逐漸走出媽媽的懷抱，走向這個自由廣闊的世界。順其自然地接受、多一點耐心和放手，就是對孩子成長最大的支援。

關於育兒，或許你還有很多問題

沒關係，小七老師一直關注家長們的需求

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