淮南子曾說，“矩不正，不可為方；規不正，不可為圓。”的確，無規矩不成方圓，不管是成人還是孩子，都應遵守一定的行為規範，在社會中生活時，才不至於因違背規則而損傷個人利益和集體利益。作為家長也不應過分寵溺孩子，及早讓孩子明白規矩的重要性，並能約束自己的行為，這是頭等大事！

小羅和丈夫平時工作很忙，幾乎沒有時間照顧女兒，為了能讓女兒得到更好地安撫，他們把孩子送到了鄉下爺爺奶奶那裡。原以為孩子可以在爺爺奶奶的照顧下成長得很好，但結果卻使他們大吃一驚。

前段時間小羅打算去鄉下看看女兒，丈夫便一同跟了去。在吃飯的時候，女兒貝貝站沒站相坐沒坐像還動不動挑點飯菜，看到這一幕後小羅很是生氣，她沒想到孩子雖然吃得飽穿得暖，但連基本的規矩都守不住！面對這一現象，她有些愁眉不展，但卻不知道該如何教育孩子才好。

有的家長可能會說，不就是吃飯這點小事嗎？孩子還小，他懂什麼？是的，正是因為你有這樣的思想，正是因為萬千家長都有這種想法，才使孩子不明規矩是何物，更不懂得守規矩的重要性。

這是孩子的錯還是大人的錯？為何孩子不懂守規矩呢？

1、家長沒有及時給孩子立規矩。

古人常道富不過三代，為何會有這個說法呢？從某種意義上講這也是在闡述規則的重要性，如果最先完成原始積累的那一代沒有給後輩留下“規矩”，也沒有讓後人形成規則意識，那麼他很快就會放縱自己，家中的錢財經驗也終將會因後人的慾望毀於一旦。在現實生活中，孩子們之所以沒有規則意識，更多的，是因為父母之前沒有立下這個規矩，孩子不知此為何物，他有怎麼會去遵守呢？

2、與家庭環境有關。

郭德綱曾在某檔節目中向觀眾坦言，他的家教很嚴，平時對待兒子郭麒麟也偏嚴格些，孩子在他面前不會說什麼造次的話。在聽完郭德綱一席話後，觀眾們議論紛紛，有的在批評郭德綱教子太嚴，有的則在稱讚他的教育方式。但不管怎麼說，這從中都折射出了一個關鍵點，那就是家庭環境的重要性。家長懂規矩，並營造一個處處講理的環境，那麼孩子長期沉浸其中自然會受些影響，他也會懂得規範自己。

3、家長的過分溺愛。

在電視劇《虎媽貓爸》中，羅茜茜是個十足的小公主，爺爺奶奶十分寵愛她，為了哄她開心，爺爺還親自當大馬讓孫女騎在自己身上。在這種過度溺愛的環境下，茜茜變得十分囂張，與同齡小孩玩時甚至往對方身上扔髒溼巾，而她卻不以為然，反而還覺得自己很委屈。

有的時候孩子之所以叛逆不懂事，之所以不守規矩，也和父母的教育方式有關。如果父母長時間溺愛孩子、寵著孩子，那麼孩子很有可能會在溫室中逐漸越長越歪，但他覺得自己是對的，因為至少在父母口中是這樣。

“孩子還小，他什麼都不懂，長大以後就好了。”在日常生活中說出此等話語的家長不在少數，在他們看來孩子小的時候不懂事，長大以後就好了，社會是會改造一個人的。但是他卻不明白，童年才是一個人的基礎。

這樣的孩子長大後又會變成何等模樣呢？

1、孩子人際關係會變得越來越糟糕。

從某種意義上講，社會也是一個大環境，相比於家庭來說，這個大環境裡規則更多，人情關係更復雜。當孩子因為不懂規則而冒犯別人時，他勢必會受到對方的憎恨，相應的，他也會因為不懂經營關係而使自己的處境越來越糟。這樣的孩子他的人際關係能好嗎？他身邊的朋友能多嗎？即使有朋友，多半也是如他一般不懂規矩的人罷了，這對他的成長並無半分好處。

2、孩子的性格會變得越來越乖張壓抑。

在孩子小的時候他不懂規矩，父母可以替他收拾爛攤子，但長大以後，離開父母的臂膀後，他還能如以前那般幸福嗎？恐怕不能。所以在這個時候，孩子因為不懂規矩而受到社會和周圍人的排擠時，他就會嘗試著審視自己、懷疑自己，甚至會慢慢的否定自己，這種否定的思想情緒會進一步影響他的性格，使其變得越來越壓抑、自閉乖張。

3、會影響孩子和父母之間的關係。

在孩子小的時候，父母過分寵溺孩子，等他長大以後，他很有可能會把這種愛當成理所應當。一旦父母停止的這種愛的供給，他就會反過頭來憎恨父母，甚至會施以暴行。

面對這種狀態，我們真的沒有辦法了嗎？非也非也！家長學會在以下這三個年齡段給孩子立規矩並掌握一定的方法，效果就能看得見。

家長別擔心，在這幾個時間段給孩子立規矩，效果最明顯！

1、在孩子三歲以前。

孩子三歲以前，其認知能力和心理髮展能力都比較淡薄，所以這個時候，家長讓孩子懂得的規則也要相對簡單一些。具體就是能與不能要告訴孩子什麼能做，什麼不能做，什麼能碰什麼不能碰。明確好界限後讓孩子心中逐漸種下這粒種子，等以後這粒種子就會慢慢的發芽，孩子也就得到了成長。

2、在孩子三歲時。

在孩子三歲時，他的大腦又得到了進一步的成長，此時父母給孩子立的規矩就要稍稍升級一些了。應該讓孩子懂得基本的規矩，比如說要懂得和別人打招呼吃飯的時候，要注意一定的餐桌禮儀等等。這些細小的禮貌規則要講述給孩子聽，必要的時候你也可以現身說法。

3、在孩子三歲以後。

在孩子三歲以後這個範圍有一些寬泛，一般來說就是侷限在4~5歲，在這個年齡段家長要切實地教給孩子一些具體的規則了，這比以前都要複雜一些。例如，如何約束自己，如何不冒犯別人等等，這些規則更強調人情冷暖，更強調複雜關係，讓孩子學會處理這些關係，是該年齡段必須要掌握的。

孩子不懂禮貌？孩子不懂守規矩？當您的孩子也有這種狀況時請您彆著急，學會在以上這三個年齡段幫助孩子，效果就能看得見。