幼兒園老師讓學生畫自家車標，交作業後，老師的態度讓媽媽不適

過去，當家長把孩子送到幼兒園之後，家長的擔子會輕很多。但現在可不是這樣，家長若是沒有個十八般武藝，把孩子送去幼兒園，純粹是折磨自己。

幼兒園不定期的親子活動，家長要能唱能跳。時不時佈置的親自作業，家長針織女紅無不精通。現在還有了更奇葩的作業，畫家裡的房子，媽媽的化妝品

前幾天，阿雅接兒子小樂回家，"媽媽，老師今天留了個作業。""每天不是都留作業麼，怎麼了？""老師讓畫家裡的車標，我可以畫爸爸的單車嗎？我喜歡""隨便呀，寶貝。"阿雅完全沒當回事，她覺得這是鍛鍊孩子的動手能力。

可孩子交完作業以後，阿雅卻發現，每天接送小樂時，老師對自己的態度比原來冷淡的多，阿雅非常的不舒服。

小樂也說，老師現在對自己就不好，阿雅很生氣，老師竟然憑藉家境來區別對待孩子！。一天回家，小樂甚至有對阿雅說："媽媽，你今天開大汽車來接我回家，讓他們看看。"

阿雅很憤怒，自己的兒子竟然因為一個作業，被迫變得攀比，這不是毀了孩子嗎？

其實這種事情並不是個例，有一些老師，確實是有這樣的問題。這種老師會通過家境來決定對一個孩子的態度，有錢有勢的家庭的孩子，老師就各種照顧。

普通家庭的孩子，老師就冷淡對待，甚至是漠視。孩子們會從無形中就感受到，原來"金錢"可以給自己帶來好處，會使天真的孩子開始追求物質，慢慢形成不正確的價值觀。

而且要知道，老師的態度也會影響到孩子，孩子們也會不自覺的想和家境好的孩子玩。這樣一來，被冷落的孩子就會想通過炫富的方式，來吸引到老師和同學的注意。

長此以往，會形成一個惡性的迴圈。孩子也會因此，而變得越來越虛榮，攀比心也是越來越強。

而且，還有一些孩子因此而收到心理傷害。這些孩子會覺得自己的家境不如其他小朋友，自己就比不上別人，從而變得自卑。

但是要知道，自卑對一個孩子的印象是很大的，這會使孩子無法融入到集體當中，做事畏畏縮縮，心靈受到創傷。

如果真的發生了這種情況，家長應該怎樣做呢？ 家長要引導孩子，為孩子樹立正確的價值觀

首先家長要讓孩子正確的認識金錢，要讓孩子知道，對錢有著所有渴望是很正常的事情，但是錢並不是一切。

錢是用來買生活中所需要的各種物品，保障人們生活的正常進行，但是卻並不是用來攀比的。如果孩子是索要的合理的東西，那麼家長因該滿足孩子。

但是如果孩子索要的東西，是因為想要和其他孩子攀比，那麼家長就一定要拒絕孩子，不能助長孩子的這種風氣。

而且，家長也可以告訴孩子家庭的經濟實際情況，告訴孩子會滿足他們一切的正當需求，但為了滿足虛榮心的不行。

引導孩子理性看待，保持本心

有些孩子原本生活的快快樂樂，父母是普通的上班族，孩子從小的生活雖然普通，但是快樂。可孩子上學後，接觸到別的小朋友，才發現自己原來都不如別人，就容易變得自卑。

特別是這受到老師影響的孩子。但孩子是無辜的，家長要保護孩子不受到這種影響。

要告訴孩子，不要被大人的觀念所約束，家境沒有別人好，不是他們的錯。一個真正優秀的人，是不會受外在的影響，他們有實力、有能力，憑藉自己的努力，開創一片新天地。家長一定要為孩子培養自信，積極向上的人生觀念。

直指源頭，發現老師有問題要及時指正

大多數的老師都是愛孩子，不會因為孩子的家境區別對待，但是害群之馬確實是有，所以家長們要做的就是注意觀察老師的態度。

對於孩子而言，老師的話要比家長的話有權威的多。所以如果老師有問題，那麼很容易就將這種不正確的價值觀傳給孩子。

而且，還會使孩子在成長過程中受到傷害。所以家長如果發現老師有什麼問題，哪裡不對勁，那一定要及時反饋出來，給老師提意見。

如果提意見也無效，家長可以考慮為孩子換個環境，一定要讓孩子在一個真正健康快樂的環境下長大。

總之，在孩子的教育問題上，家長要時刻警惕不能放鬆。當發現孩子有什麼問題的時候，不要著急去指責孩子，先找找問題的原因。孩子之時一張白紙，不要用錯誤的方式在上面書寫錯誤的內容。對此，你有什麼看法呢？請在評論下方留言。