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我們常常發現孩子對時間完全沒有概念,分不清什麼是剛剛、馬上、之前、很久以前、等概念,磨磨蹭蹭,拖拖拉拉,令父母頭疼!那些磨蹭的、拖拉的孩子,往往眼裡只有“現在”,感覺不到時間的流逝。一旦孩子的磨蹭、拖拉影響學習和生活時,父母可以科學干預,下面教大家一些方法!

拖延症的危害

1、拖延讓我們過於放任自流,變得缺乏約束

當我們被期限任務所約束時,心中的責任意識會讓自己不去拖延,儘快地完成任務,當人們習慣了拖延,習慣了無法按期完成任務,兌現和責任感就會逐漸放鬆,最終變得放任自流,不再約束自己,缺乏約束的人生是可怕的,因為不知道他將走向何時何方。

2、你會失去寶貴的時間

拖延最糟糕的事情是當你意識到自己比實際年齡大2歲、5歲或10歲時,卻什麼都沒有改變。那麼時間都去了哪了呢?這是一種非常可怕的感覺,因為你無法逆轉時光,只能生活在無奈的遺憾之中。所以不要這樣對待自己和身邊的事情,你本應該得到你想要的東西。

3個方法,教會孩子直觀認識時間

1、給孩子指出具體是慢在哪裡

幫孩子想一些辦法,怎樣可以快速穿衣穿鞋,在週日的晚上,就把週一的校服、紅領巾都準備好,起床後就穿好,而不是等起床後再去找校服和紅領巾。家長給孩子指出具體是慢在哪裡,並幫孩子去糾正自己的行為,這比家長去和孩子比拼耗時間,要更有效。

2、讓孩子意識到,自己的時間自己管理為什麼要管理時間?父母可以讓孩子自己思考,按時上學、按時吃飯、按時完成作業、按時赴約等,是不是都屬於孩子自己的事情?讓他們自己做時間規劃,比父母的“強制規劃”有用多了。要想讓孩子學會自我管理時間,還可以讓孩子“碰碰壁”,比如上學遲到、趕不上校車等,讓孩子承擔遲到後果,比父母反覆強調有用百倍。

3、學會給時間做預算。

不管這件事有多重要,都需要花費時間。而時間,比我們大多數人腰包裡的錢更有限,24小時,不多一分鐘,也不少一分鐘。時間是有限的,這個概念在孩子幼兒園的時候就已牢牢樹立。

家長越早引導孩子學會管理時間、調整適合自己的學習方法,孩子在學習上的優勢也就越強。

給大家分享一套教孩子學會時間管理的讀本《上學就看》系列。

這套書共8冊,適合低年級孩子閱讀,分別對應了孩子學習中很關鍵的問題,比如怎麼去管理自己的時間,怎麼去輕鬆地完成作業。

《誰偷走了我的時間呢》引導孩子合理安排時間,不做“小拖拉”。

《上學原來是這樣的呀》這本書可以幫孩子輕鬆明白上學是怎麼回事。

《寫作業再也難不倒我》告訴孩子,寫作業其實很簡單。

《考試,我不怕》告訴孩子,這樣做,能考出好成績。

一套8冊,價格也不貴,卻能培養孩子的時間管理能力,變成優秀的孩子。

書中通過風趣幽默又充滿想象力的故事,將現實生活加入了適當的童話色彩,把故事講到了孩子心裡去。

閱讀故事的同時,書中還實實在在地提出了很多實用的方法,教孩子該如何管理時間、如何更好地完成作業……

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
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