很多家長都希望自己的孩子能說會道，但是家長要知道，有的時候如果孩子的話太多，可能就會變成一個小話癆，這樣是很容易遭到別人的嫌棄，所以，很多家長其實也不希望自己的孩子變成話嘮。

那麼孩子變成一個小話癆這件事情到底是好是壞呢？各位家長是真的清楚嗎？其實如果各位家長能夠抓住孩子說話的這個階段，正確的引導孩子，對於孩子以後的發展是非常有好處的，甚至還能夠讓孩子變得更加的聰明呢。

話癆的孩子都有哪些特徵？

1、喜歡問問題

一些話癆的孩子他們都存在著喜歡問問題的情況。這些孩子一旦遇到一些事情，總是會詢問“為什麼”，對任何事情都充滿了好奇心，對遇到的所有事情都感到奇怪。其實有的時候他們對正確答案並不感興趣，只不過是想要問出口而已。

2、喜歡重複他人說話

一些話癆的孩子也總是喜歡去重複他人說過的話，就像是復讀機一般，明明並不知道這話中究竟是什麼意思，但總是能勾起他們的興趣，進而去模仿他人說話。比如就像是一句歌詞又或者是電視劇中的一句臺詞，有一些孩子甚至會模仿很長一段時間，而這種情況就是孩子話癆的表現。

面對那些話嘮的孩子，家長應該如何正確引導，讓孩子將來變得更加聰明？

1、通過遊戲來鍛鍊

對待“話癆”的最好方式，就是家長也變身話癆，和孩子保持在同一個節奏上，通過遊戲來鍛鍊孩子的語言表達能力。比如通過打電話的遊戲，和孩子嘮嘮家裡的那些事，小夥伴之間的那些事，設置不同的場景來對話，讓孩子掌握談話技巧。

還可以通過擺放積木的遊戲，激發孩子的想象力，豐富孩子的詞彙量，在遊戲中教會孩子學習，真正做到“寓教於樂”。孩子學起來輕鬆，家長也不必有煩惱。

2、豐富孩子的詞彙量

孩子不會說，往往是因為詞彙缺乏，無話可說，所以表達能力就差。相反，如果孩子的詞彙量豐富，孩子會有說不完的話題，表達能力自然就會強。

父母可以抓住孩子2-5歲“語言爆發期”，通過聽故事、讀繪本、多說話、看動畫等方式，豐富孩子的詞彙量。

3、與孩子一起閱讀

“對於少年兒童，沒有比短故事尤為重要的了，因為孩子是這個世界的生客，這個世界對他是個一無所知的全世界。”社會經驗證實，短故事對於孩子的認知能力、注意、記憶能力、思維邏輯、想象等心理活動描寫描繪，對於孩子人性化品質的造成，都具有重要的作用。此外，短故事也是孩子語言發展趨向的“兒童生長激素”，更容易被孩子掌握和接受。

這裡極力推薦各位母親可以選擇《青少年兒童語言能表達訓練》這套繪本，技術專業為0-3歲的寶寶定製。語言專業技能的行為十分順從孩子的發展趨向。

先從簡約的象聲詞慢慢，讓孩子學精發音。發音掌握熟練後，再讓孩子學精表達較難的字詞。接著從字、詞、句子、會話式表達慢慢煅煉孩子的語言專業能力。為了更好地能夠更好地能讓孩子快速地掌握詞句的發音韻律，還再加上了童瑤。

這一時期的孩子對圖片的掌握要高過文字，為了更好地能夠更好地輔助孩子發音會有相關的插畫圖片，頁面與詞句息息相關，孩子更很容易學精精準表達；詞句的敘述也會用短故事來表達，提高孩子學話的個人愛好。互動型相片對孩子的視覺識別系統成長髮育也是有很大的好處。