女兒性格有些文靜,不愛主動跟其他小朋友玩,為了幫助女兒改變這個行為,我每天晚上會帶著她到公園。公園裡的小朋友多,經常帶女兒過去,多跟其他孩子一起玩,肯定能改變女兒的。
不過,起初的效果真的不好。女兒總是靜靜地站在小朋友們旁邊,也不說話,就是看著別人玩。我在一邊真的要急死了,這孩子就一根筋,不知道上去跟別人搭話,多聊幾句就能一起玩了啊。
我開始告訴女兒,要主動一些跟別人打招呼,比如說:“你們好啊,我能跟你們一起玩嗎?”女兒答應了,以後出去玩一定會先跟其他小朋友打招呼,加入他們的圈子裡。
但是,我發現女兒還是沒有其他小朋友跟她一起玩,就特意去觀察她。女兒每次很有禮貌地走到幾個正在玩遊戲的小朋友旁邊說:“你們好啊,我能跟你們一起玩嗎?”但是總會有個別小朋友使壞,大聲說不願意,然後起鬨,帶著其餘的小朋友去其他位置玩。
我覺得很奇怪,女兒那麼有禮貌的行為,竟然還被小朋友拒絕一起玩,這到底是什麼原因呢?百思不得其解的我不服氣,打電話給研究兒童心理學的閨蜜,問她為什麼會發生這個現象。
經過閨蜜的一番解釋,我才明白過來。我這是用成年人的社交思維去跟小朋友溝通,是走入了誤區。小朋友們的社交方式,跟我們成年人是完全不一樣的,他們不講究太多的社交禮儀,只要你主動融入一起玩就可以了。如果用成年人思維的社交禮儀,反而會導致他們的拒絕。
小朋友要想融入其他孩子的圈子,可以試試這3個方式。
01、主動分享玩具給其他小朋友
小朋友的心思其實很單純的,只要你願意分享玩具一起玩,很快就能玩在一塊了。而且,如果你的孩子是主動分享玩具給其他小朋友玩的,其他小朋友就會主動過來。
這個晚上女兒非常開心,在回家的路上一再地跟我強調,她交了多少個朋友,下次約好了一起玩。其實,小朋友的世界就是這樣,能給其他孩子帶來歡樂,就能交到好朋友。
02、願意幫助其他小朋友
小芳的兒子站在旁邊觀察了一會,然後悄悄地走到小朋友們扔紙飛機的方向,只要他們的紙飛機扔出來,就會停在他附近。小芳的兒子把紙飛機撿回去,幾次之後有一個看起來年紀最大的孩子大聲說:“這次輪到他來扔了,你們誰去那邊撿回來。”
就這樣,小芳的兒子很快就跟這幾個小朋友玩到一塊去了。所以說,小朋友願意主動參與其他小朋友的活動,願意為其他小朋友提供幫助,就能融入進去。
03、媽媽可以帶著孩子玩遊戲,吸引其他孩子一起玩
孩子就是不願意做上面所說的這兩個方法,還有沒有其他辦法呢?當然是有的,媽媽這個時候就要辛苦一點,拋磚引玉地帶著孩子玩遊戲,吸引其他孩子過來一起玩。
比如說,媽媽可以跟孩子玩老鷹抓小雞這個遊戲。一方面,這個遊戲很多小朋友喜歡玩;另外一個方面,這個遊戲適合不同的人數一起玩,人少、人多都可以玩。
只要媽媽和孩子玩老鷹抓小雞,其他孩子會圍過來,要求加入進來做小雞,或者做老鷹,玩的孩子多了,媽媽就可以退出來,讓小朋友們自己玩了。
寫在最後:千萬不能忽視孩子找不到玩伴的問題,這不僅是孩子社交能力的一種表現,也是孩子情商的反映。我們做媽媽的,要多想想辦法,讓孩子找到合適的玩伴,這樣既能享受到玩的樂趣,又能鍛鍊到孩子。(圖片來自網絡,如有侵權必刪除)#教育有妙招#