1、從小喜歡閱讀的孩子

使人更聰明為什麼讀書使人聰明呢？在進行早期閱讀時，孩子所對圖畫和顏色的認知，會大大帶動大腦想像力的發展，而且通過閱讀更能鍛鍊孩子的思考能力和觀察力。

閱讀使寶寶的記憶力更深刻，對孩子將來都是有幫助的，所以愛閱讀的孩子非常聰明。

2、喜歡拆東西

很多家長應該都有過這樣的經歷，剛買回來的玩具不一會兒就被孩子給拆壞了。好說話一點的父母可能會訓斥孩子幾句，若是碰上不好說話的父母，或許直接揍孩子一頓了。

其實孩子喜歡拆玩具也不是沒有好處，拆東西過程中能夠提高孩子的動手能力、促進孩子的大腦發育，還能培養孩子的手腦協調能力。

3、行為“莫名其妙”

有時候孩子會發出一些莫名其妙，讓人聽不懂的詞彙，或者畫些我們看不懂的東西，而這些寶爸寶媽又從來沒教過。寶爸寶媽看見可別急著斥責孩子，這可不一定是孩子亂塗亂畫或者胡言亂語。

對於小孩子來說，他們並不能完全分清現實和夢幻，這些看似莫名其妙的行為很有可能是寶寶自己構造的世界，這說明孩子擁有天馬行空的想象力，而想象力和創造力息息相關。

寶寶如果有這樣的行為，並且可以大概理清邏輯關係，寶爸寶媽可就該偷笑啦，這可是孩子高智商的表現之一。

4、喜歡模仿父母

小孩子的模仿能力超強，有時候不經意間，你說一句話，他就突然也說一句，或者模仿一些聲音等。這是孩子在變聰明的表現，他通過不斷模仿進行學習，進而獲得一些生活技能。

當發現孩子模仿你動作或者說話的時候，一定不要急著制止他，而是學會巧妙引導，經常給他指認東西或者交流，他在這樣的環境中智力也能獲得更好的發展。

孩子的智商，其實是可以通過後天訓練而得以提升的！

人的智力形成50%以上是在4歲之前，因此這個階段對寶寶的發育尤為重要。那這個階段的家長該如何進行早教啟蒙？

繪本一直是認為是最好的早教工具，這是因為繪本字少圖多，色彩絢麗，內容豐富包羅萬象，符合孩子不同階段的發育特徵，契合孩子的認知和思維特點。

進入2歲後，適合孩子的繪本可以以故事類為主，慢慢加入科普類繪本。另外這一階段孩子還不識字，建議以讀圖、親子閱讀等方式為主。

在繪本選擇上，建議選擇語言簡潔、畫風優美有趣、趣味互動性強的繪本，引導孩子關注更多畫面細節，培養細緻的觀察能力。

這套《奇妙世界翻翻書》（全4冊）是一套致力於2-4歲寶寶設計方案的科普認知書。本書包含小動物，海底世界，鍛鍊身體的話，代步工具4個主題風格。

這套《奇妙世界翻翻書》由中國著名兒童技術專業出版社出版—海豚傳媒榮譽出品；

根據豐富的情景展現和設計方案精妙地翻一翻頁，小洞，鏤空雕花，處理兒童認知方式單一，交互性與挑戰性弱，藝術創意性不夠的難題。

4大主題風格，48個情景，100+知識要點；

帶孩子瞭解飛天遁地的代步工具，掌握從古至今各式各樣的體育競賽，遨遊絢麗多彩的海底世界，瞭解世界各國的可愛小動物，讓寶寶開闊視野，在開心氣氛中提高認知工作能力。

摳小洞，打遊戲，讓孩子更聰慧。翻一翻，激起孩子求知慾，學好找尋難題的回答。

小洞設計方案，達到孩子摳小洞的需要和探尋的衝動，鍛鍊孩子的自學能力。玩下鏤空雕花頁，來一場紙上躲貓貓。

用手機遊戲的方法讓孩子認知方向，尺寸，角色，小動物，色調，對與錯這些，塑造孩子的想象力，擴展孩子的認知範疇。

除開內容和設計方案挑戰性，配圖圖片一部分也十分精緻。

插圖多方位展現了五彩繽紛的全球和乖巧的天地萬物，充滿了造型藝術藝術美，帶來孩子美麗的享有，不經意間提高造型藝術審美觀力。

一本好的啟蒙教育讀本針對孩子的直接影響是不可估量的。

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