不知道大家生活中有沒有見過這種家長，表面上對著孩子的要求表現出置之不理的態度，實際上孩子一哭鬧家長就繳械投降了。其實這種“嘴硬心軟”的家長，在孩子的心中是最好對付的一種了，因為他們已經抓住了這一類家長的軟肋，那就是隨時隨地在地上哭鬧打滾。這類家長最害怕的就是孩子在公眾場合哭鬧，這會讓他們覺得失了面子，就只好應承了孩子的要求。

像小李對她的兒子就是這樣，兒子在家裡是獨生子，平時就備受爺爺奶奶的寵愛，不可一世霸道得不得了。小李為了管教孩子，只能和孩子爸爸一個唱紅臉一個唱白臉。一開始孩子確實被小李的“嚴母”形象給嚇唬到了，不敢在媽媽面前造次。但是有一次意外，讓小李在兒子面前原形畢露。

有一次他們在逛商場的時候，兒子又看中了一個昂貴但家裡有了相似款式的玩具。小李覺得既然家裡有相似款式的，為了省錢也不需要再花錢買一個了。而兒子一個勁地在小李面前撒嬌，眼看著自己的買玩具計劃要泡湯，又心生一計直接在地上打起滾哭鬧。望著路過的路人們投來詫異的眼光，小李覺得自己快要丟死人了，飛速買下這個玩具就帶著兒子走了。她叮囑兒子說下不為例，沒想到兒子卻找到了攻破媽媽冷漠面具的辦法，最終小李家裡的玩具越堆越多。

家長對著孩子的一次次妥協，不僅不能讓孩子收斂，反而會讓他們更加得寸進尺。當孩子不再害怕“嘴硬心軟”的家長時，家長能用什麼的辦法來管教孩子呢？

對於以上的情況，家長要適當的使用冷處理冷處理顧名思義，就是在孩子情緒激烈強烈要求的時候，對孩子的狀態不給予關注的目光，讓他得不到自己的迴應。久而久之孩子自己鬧久了也覺得沒趣，他就會自行打消之前的那些不適合的需求。很多嘴硬心軟的家長，看到孩子在地上打滾時就已經坐不住了，認為只能聽從孩子的想法，才能讓這個尷尬的狀況得到緩解。

但是家長這麼想反而正中了孩子的圈套，他們就是故意在福斯面前出糗，想讓家長著急上火，趁機威脅家長答應自己的要求。此時家長千萬不要順著他們的杆子往上爬，而是坐在一旁冷眼旁觀，甚至假裝自己無事去旁邊散散步。當孩子發現自己想要表演的物件都不見了，他們也不會繼續在原地尷尬地繼續“表演”了，又會追到家長的身邊去說好話。

等到孩子的狀態完全冷靜下來後，家長再好好地跟孩子講道理，告訴他自己為什麼不答應他的請求。一般的孩子這時候就算再不快，也不得不承認家長這邊是有理的，而自己的要求是比較無理的。他們明白就算再怎麼威脅家長也無濟於事了，因為家長根本就不在意這些小戲碼。

國內的很多家長急上火了，有時候會直接上手去打孩子。但是就算孩子做錯事了，家長也不能隨意地去體罰孩子。像國外就不允許父母隨意地體罰孩子，如果父母對孩子直接上手去打了，可能還會面臨進監獄的風險。所以很多家長都會採用冷處理的辦法來懲罰孩子，讓孩子吸取教訓自行反省改正。

紐西蘭的父母如果準備懲罰孩子，就會對孩子冷處理一段時間，即在他們情緒激烈的時候，並不怎麼理睬孩子。等到孩子真正地恢復了理性和平靜，他們再來一場心靈上的溝通。日本的父母則有點中國父母的風範了，不過他們也不會直接去打孩子，因為他們認為在公眾面前懲罰孩子是不符合禮法的。

他們會選擇餓自己的孩子一頓，或者是給孩子準備一個懲罰的小任務。不得不說這樣的教育方法既尊重了孩子的人格尊嚴，又確實讓孩子自我反省了自己的錯誤。比起一般的上手體罰，冷處理這種辦法要好很多。

四、冷處理的好處？

1. 冷處理有助於孩子自我反思

如果孩子當時犯錯或者當場哭鬧不堪的時候，家長直接當著很多人的面來批評孩子，會讓孩子的內心產生畏懼和害怕的心理，迫於心理壓力才選擇暫時承認自己的錯誤。等到時過境遷之後，孩子又會忘記了自己當初的錯誤，依舊我行我素不懂得改正。而冷處理能夠給孩子一個緩衝期，在這個緩衝期內孩子能慢慢地自我意識到自己的錯誤，有助於他們自我反思和改正錯誤。當他們出於內心來改正錯誤時，他們才算是真正的知錯就改了。

2. 冷處理有助於緩解家長和孩子之間的矛盾

很多時候孩子會討厭起自己的家長，正是因為雙方在情緒激烈的時候，會開口說出許多不該說的話。這在無意中會傷害到雙方在對方心中的形象，也會損害家長和孩子的感情。冷處理能夠讓事態很快冷靜下來，給雙方留下反思和冷靜的時間，才能讓兩邊的矛盾平靜地和緩下來。

五、冷處理要注意什麼？

1. 具體情況，具體分析

在孩子犯下了錯誤後，家長先不要急著給孩子下定論，直接認定是自家孩子做的。而是先要去看看真實的情況如何，首先得對自家的孩子保持最基本的信任和理解，根據事實情況再來決定下一步該做什麼。我們不要當一個武斷的家長，而是要當一個實事求是的家長。

2. 情緒要保持穩定

很多家長看到孩子的情況不對勁，反而會直接跳出來先指責孩子，認為孩子這邊太不懂得尊重他人了。其實家長自己有時候都控制不了情緒，卻還要指責孩子在出現問題的時候，沒有保持沉著冷靜。其實雙方都要穩定住自己的情緒，這樣才不會出於一時口誤傷害到雙方的感情。

3. 冷靜過後重新調整教育方式

雖然有些孩子在這種冷靜期內會反思自己的錯誤，但並不是每一個孩子都是這樣。有些孩子反而忘記了自己犯的錯誤，認為這無傷大雅才沒人說什麼。如果遇到了這樣的孩子，家長就需要重新調整下教育方式。該溝通批評還是得溝通批評，只不過這時孩子的情緒穩定下來了，相信他們也不會做出一些過激的事情了。

總結：如果碰巧你是這類“嘴硬心軟”的家長，又苦於孩子沒辦法好好管教，那麼試試這個冷處理方法準沒錯。它雖然不能立竿見影，但是能讓孩子學會自我反思自己的過失，緩和與家長之間的矛盾，這就是一個能帶來“熱效應”的好辦法！