很多家長都會遇見這麼個問題，我的孩子每次向別人介紹自己的時候，總是低著頭吞吞吐吐的，問他做什麼事比較擅長，他說沒有，比較自卑。自己教孩子很多次，一點效果都沒有，有的時候跟我們說的挺好的，一見到陌生人就不說話了，在旁邊鼓勵也是沒有一點用。

其實在我看來，出現這種的情況是“自卑”的表現，自信心嚴重缺乏。也就是經常以為自己在某些方面或各個方面都不如別人，常用自己的短處和別人的長處相比，具體體現在遇事不相信自己的能力，辦起事來愛前思後想，總怕把事情辦錯被人譏笑，且缺乏毅力，遇到困難畏縮不前。一個孩子如果被自卑心理所籠罩，其身心發展及交往能力將受到嚴重的束縛，聰明才智也得不到正常的發揮。

當孩子出現自卑的情況時，作為家長一定要重視起來，想辦法讓孩子脫離自卑的心理。如果家長不知道該怎麼做的話，這裡有三個方法，家長可以試試看。

1、多賞識讚揚，少批評指責

孩子是很脆弱的，孩子有一顆玻璃心，開心的事情就開心，不開心的事情就難過。這顆脆弱的心，承載著太多來自父母的負面語言，將會破裂成無數的自卑因素刺傷自己，久而久之就會有不信的情況出現。

2、尊重孩子的意見

每個人都有自己不喜歡做的事情，孩子也一樣，當孩子不想做某件事的時候家長可以通過和孩子交談了解孩子內心的想法，不要隨意對孩子進行打罵批評。這種做法會傷害孩子的自尊，慢慢地就會形成自卑心理。

3、適當放低評價標準，給孩子減減壓

適當地放低評價標準，給孩子減減壓。只要孩子盡力了，我們就要理解和寬容他。這在很大程度上能減輕孩子過重的學習壓力，消除孩子的自卑心理。

孩子的發展潛力很大，偶然一時的退步並不等於以後就不進步，而且孩子的起跑點比較低。所以家長要把目光放得長遠一些，不要只盯著孩子眼前的分數，而是要把關注點放在孩子的各種習慣和能力的培養上。

其實所謂的教育，就是從細節上著手，讓孩子規避錯誤，減少走歪路的幾率。其實最重要的，還是要以性格和品質的培養為主。因此及時管教孩子的脾氣，對於孩子的成長是十分重要的，學會控制自己的情緒，合理化解生活中的負面情緒，才是孩子應該學習的技能。

這個世界上沒有不好的孩子，只有不會教的父母，在成長過程中父母多花心思，給予正確的引導，培養出優秀的孩子，其實是很容易的。

在孩子情緒管理方面，很多家長推薦這套《媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本》，共有10大主題，分別對應培養孩子的自信、情緒管控、勇敢、自律等等，有助於孩子認識和管理自己的情緒和養成良好的性格！

本套書中寫到很多家庭溫馨和溫柔的畫面，散發著各種有愛的氣息，讓孩子感受到愛的力量。其內容主要以親人與朋友之間的生活為出發點，重視孩子情商教育的同時也離不開兒童的實際生活，根據孩子心理發展特點出發，讓他們感受生活的真諦。

在培養孩子的性格方面，很多孩子一般不會聽進去刻板的大道理，但從故事中就很容易理解，圖畫是教育孩子的最好方式，所以這套《媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本》是不可多得的兒童益智遊戲書！