孩子上幼兒園不願意跳舞應該怎麼辦？每一個孩子他的性格特點是不一樣的，有的孩子就喜歡跳舞，喜歡錶現自己，但是有的孩子就不願意跳舞，更加不願意在很多人面前表現自己。其實我覺得如果孩子真心不願意跳的話，家長就沒有必要非要逼迫孩子去跳舞了，畢竟這個舞蹈表演是孩子在跳，而不是說家長在跳。即使老師和家長逼迫孩子去跳舞，會非常容易引起孩子的反叛情緒，不是說每一個孩子都喜歡跳舞的。

也不是每一個孩子都適合跳舞的。有的孩子就屬於比較內向的，比較文靜的，老師一讓站起來回答問題或者是讓他表現自己的時候，他就開始當悶聲小葫蘆了，怎麼也不說話，怎麼也不動，其實這就是孩子不願意表現自己的情況而已。我覺得如果家長真的想讓孩子去參加舞蹈的話，平時可以循序漸進的來鍛鍊孩子，沒必要上來就逼迫孩子非得去跳舞，並且每個孩子他的四肢協調能力也是不一樣的。

有的情況下家長是想讓孩子表演舞蹈，但是孩子沒有那個協調能力，他跳的還沒有他走路好看，這樣的情況下，即使家長想讓孩子上幼兒園表演舞蹈，老師也有可能不會同意的。所以家長想讓孩子跳舞還要根據孩子自身的意願，根據孩子的協調能力再定。前兩天我們幼兒園開設了足球特色課程，選取的都是每個班裡面運動能力協調能力比較發達的小男生來練的。

這其中有一個家長的孩子，在教練初選的時候就沒有被選上，說孩子四肢不協調，踢著球就容易把自己給絆倒了，所以就沒有選上他。但是家長就想讓這個孩子去練足球，說鍛鍊一下身體，然後又是找教練，又是找孩子的老師，最後沒辦法，就讓孩子上了足球訓練課。孩子呢也比較老實，比較聽家長的話，老師問他想不想練足球？他從來不說自己喜歡或者是不喜歡，他只說他的媽媽讓他練足球。

訓練的時候，一節課下來，孩子不知摔了多少跟頭，不知哭了多少次。因為這個孩子他的協調能力確實是有點差，所以最後老師把孩子踢球的一些表現拍給孩子家長看，委婉地告訴家長孩子確實不適合練足球，讓家長來決定到底讓不讓孩子繼續去練足球？這個家長也真是特別奇葩，他說正因為他家孩子協調能力不好，所以他才讓他參加各種活動，讓他鍛鍊一下協調能力。

然後老師告訴家長說孩子摔了很多跟頭，但是家長不以為意，說男孩子摔摔更皮實，從來不關注孩子摔倒了會不會疼？孩子的心裡會不會有一些壓力等等？到現在這個孩子已經上了三節足球訓練課，每一次活動都會因為自己的四肢不協調而出現摔倒的情況。到最後這個特別老實的孩子，一到了要上足球課的時候就開始不願意了，一會給老師說肚子疼。

一會給老師說腿疼，總之找各種理由不願意去踢足球，但是他又不敢給他的媽媽說這件事情，只能變著法的找藉口。孩子媽媽總歸是發現了孩子有好幾次不去踢足球課，然後詢問老師，老師說孩子確實是不想練，因為一直在找理由不願意練足球。所以覺得家長沒有必要非得逼迫孩子去練足球，並不是說每一個男孩子必須要練足球他才能身體強壯，他才能是最優秀的。

這樣的興趣特長也要根據孩子的能力來決定，每一個孩子的能力是不一樣的，有可能他在足球方面能力比較弱，但是在其他方面可能會比較優秀。最後家長才認識到自己的錯誤，覺得對自己的孩子要求太高了。最後家長和孩子交流溝通一下。

看到自己家的孩子確實是不願意練足球，最後家長選擇了尊重孩子的意願，沒有強迫孩子必須去踢足球，現在孩子明天上幼兒園又回到了原來開開心心的情況。所以我覺得如果孩子真的不願意跳舞的話，家長沒有必要為了家長的一己私慾或者是面子問題，非得逼迫孩子去跳這個舞蹈，到最後可能達不到家長想要的那個結果。