有了娃以後，生活就變成了上班+掙錢+管孩子+睡覺+穿衣+洗澡+陪孩子玩+買菜+做飯+購物+督促學習+接送課外班+參加孩子各種活動+孩子身高胖瘦心理健康教育+洗衣+搞家裡衛生+雙方父母的噓寒問暖亂七八糟一大堆的雜事……

不過，也不是全無好處，有時候正吃飯呢，娃拉粑粑了，嘴裡還嚼著飯就得過去，有了娃了以後，對屎尿屁的容忍度直線上升。

感謝我娃，徹底改掉了我的假潔癖。

以前還記性不好，具體怎麼不好呢？

我不記得了。

現在你要問我娃，幾號打疫苗？離下一次輔食還有多久？每個月的標準身高體重表，這些像烙鐵印在腦海，鋼絲球都擦不掉。

以前，你要是問我王菲謝霆鋒迪奧阿瑪尼，我都門清能給你聊三天三夜不帶喘氣兒的。

有了娃，你要是跟我聊小鮮肉，我一個也不認識，但是你要跟我聊幼兒教育，育兒科普，那我得和你好好嘮嘮，到時候別怪我抓著你不撒手了。

從沒出生前的胎教手冊到五三，都一本一本挨個篩選，生怕選錯一本讓娃在知識的海洋裡溺水。哪個老母親逃得過焦慮，不存在的。

以前總是被心靈雞湯耳提面命：

“媽媽的一句話，給孩子的傷害是一生。”

“媽媽這樣做，孩子一生都有陰影。”

“母親的格局決定了孩子的一生。”

……

真是嚇壞我了。

後來做了大量的功課，慢慢放平了心態，想想給娃選書到底是出於什麼目的：比起考試成績我更在意孩子的綜合素養。畢竟養娃並不是僅僅單純的學認字，記單詞，人生不僅僅是為了考大學，上名校也不是人生終點。更重要的是樹立正確的三觀、培養孩子擁有積極樂觀的人生態度，提升格調，養成好性格好習慣、提高學習力，當這些已經具備，那麼背古詩、學英文、學鋼琴這些“技能”也就手到擒來。

所以我給娃選的書，都更側重於培養娃的情商和各方面能力的提升。我娃看著我精心為他挑選的書，倒是長挺好，不說琴棋書畫樣樣精通，倒是說學逗唱到哪都討喜。

小不點的時候吃飯洗澡上廁所沒讓我吼過，大了以後送幼兒園也是園裡的五星零差評寶寶。

想要東西了小嘴叭叭給我講道理，確實不能買到的時候也沒哭鬧過；

當初要送幼兒園的時候他外婆還擔心會不會哭天搶地，腦補了一出母子分離的年度大戲，結果人家小手揮揮媽媽再見就跑去找小朋友了；

早上起床穿衣洗臉背上小書包站在門口等校車，從來沒有三催四請磨磨蹭蹭；

受了委屈頭頭是道給我講清楚前因後果，也不會氣急跺腳嗷嗷亂叫；

放學路上和小朋友手拉手，老母親內牛滿面很是欣慰，不愁娃社恐了；

之前娃被幼兒園混世小魔王欺負，孩兒爸擼起袖子就要去算賬，結果被娃一記白眼嫌棄了，小臉一仰，說自己已經解決了。平時軟軟糯糯的小人兒，叉著腰對小魔王大喊住手的樣子，也讓我暗暗佩服。

嗯，看書還是有用的，我不需要大吼大叫，也不用焦慮，每天一杯優酪乳的錢請了個家教。娃從書中就學會了很多。

林林總總吧，雖然為自己日益流失的膠原蛋白心痛，但是回頭看看那個粉團團，還是覺得一切都值了。

當然，這也不是一朝一夕教出來的，養娃得付出巨大的耐心，時刻默唸“我生的，我生的……”就比如孩子想要東西，但是確實不能給，怎麼辦？

我得先接納孩子的情感，讓娃知道“雖然我不能給你買東西，但是我依然愛你”；

我得讓孩子知道不能滿足的原因，這樣雙方才能互相理解；

我得讓選擇的權利交給孩子，強行支配，只會讓孩子逆反，學會自己權衡，對以後也有好處；

我得遵守承諾，答應下次再買的，一定要做到；

我得及時肯定，當孩子主動放棄時，及時鼓勵；

我得以身作則，控制自己，雙十一的時候不能無節制買買買……

你看，作為中年老母，想要天使寶寶，得從自己下手，娃成長的同時，我也得成長。養娃的過程，就是我們共同成長，不斷達成和解的過程。

娃的成長是一部沒有結局的連續劇，所以選書也不能東一榔頭西一棒子，頭疼醫頭腳疼醫腳。

尤其是2-3歲這一階段，會出現很多和以前不一樣的表現：發脾氣，扔東西，我說往東ta偏往西，但是隻要懂得孩子的成長規律，也就理解了這些行為。因為這是孩子人生第一逆反期，有了自己的想法，強烈的表達自己的意願。

在這一階段，就要未雨綢繆同時對症下藥。根據孩子成長的自熱規律來給ta選書。這就得有連續性，滿足2-3歲孩子這個階段的需求，提前做好孩子的心理、生理準備。不僅如此，還得能隨著問題的不斷出現，一直有用。

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