佳佳7歲了，做事總是比其他小朋友慢半拍，比如吃飯很慢，收拾玩具拖拖拉拉，睡覺的時候總感覺有做不完的事情。

每天早上都要上演一場起床大戰：7點的時候媽媽叫三遍還不起床，直到快8點了，慢悠悠的爬起來；然後要不停的催著她去洗臉刷牙，這時候又在洗臉池玩牙膏；終於快要吃飯了，佳佳又在桌前玩弄自己的筷子，扣自己的手指；直到9點了佳佳的飯還沒吃完，可是要趕緊去學校了啊 ，等佳佳來到幼兒園，其他小朋友早操都做完了……

隨著孩子一天天長大，佳佳的媽媽各種擔憂，我的孩子為什麼這麼磨蹭，有什麼辦法讓孩子不再磨蹭嗎？

孩子磨蹭的原因，孩子做事磨蹭與孩子身心發展的特點有關，自身原因有孩子缺乏時間觀念，能力有限等，家長的壞榜樣和不合理的要求也可能導致孩子做事磨蹭。孩子磨蹭行為如果不及時糾正，長此以往後果會很嚴重：做事效率低，自我效能感降低，出現焦慮不安，自卑自責等消極情緒，對孩子成長非常不利。

一、孩子磨蹭的原因

1、幼兒對時間認知的缺乏會影響幼兒做事情的效率。如案例中的佳佳，她沒有時間觀念，覺得吃飯一小時和兩個小時候其實沒有任何區別，她吃飯用了1個小時也不覺得自己用了很長的時間。

2、幼兒活動缺乏目的性和計劃性。幼兒活動具有隨機性的特點，缺乏明確的目的和計劃，常常會隨外界情緒或自身原因而變化，缺乏專注和持續性。比如佳佳早上起床，媽媽各種催促，一會說洗臉刷牙一會說吃早餐，佳佳接受的資訊太多，不知道自己要做哪個先。

3、幼兒能力受限。因為他自己能力做不到，而不是他不想做，家長不能用成年人的標準來衡量孩子做事的好與壞。另外，幼兒集中注意力的時間很短，反應能力也比較弱，動作發展受到限制，比如佳佳穿衣服的的時候不能分前後，所以穿起來會很慢等。

4、幼兒對事件的態度。幼兒會因喜歡做某事，而延長活動時間；也會因不願意做某事推遲厭惡事件的時間。如案例中，佳佳喜歡吃飯的時候跟爺爺奶奶聊天，所以會延長吃飯的時間等等。

5、家長自身做事磨蹭，孩子受到影響。

6、家長對孩子的要求不合理。

放縱型家長：對孩子要求過少過低，孩子缺少社會規則的約束，形成消極、自由散漫、懶惰的行為態度。

專制型家長：對孩子要求過高、過嚴會導致孩子因為懼怕不能完成目標而拖延磨蹭。

二、應對孩子磨蹭的策略

1、培養幼兒積極的時間觀念。培養幼兒對時間的認知能力，幼兒遵守時間，把我時間，珍惜時間的積極態度。尊重幼兒的年齡特點和規律以及自己孩子的發展情況一步一步的引導，通過幼兒日常生活中所發生的具體事情讓幼兒逐漸獲得關於時間的經驗，養成參照時間來行動的習慣。

2、提出合理的任務要求。家長的任務要求要對幼兒身心發展有益的，是幼兒能力所及的，還要考慮孩子的興趣和態度，家長要用積極鼓勵和暗示等方式讓孩子感興趣

3、鍛鍊幼兒行動的能力。家長應該以鼓勵、引導的方式讓幼兒多鍛鍊，多嘗試，千萬不能因為幼兒做的慢，為了節省時間去幫助甚至代替幼兒做事。

4、創造積極有序的家庭生活氛圍。家庭成員如果每天的生活有節奏，有計劃，豐富而充實，幼兒也會形成積極有序的生活節奏。

5、制定生活計劃，有效管理時間

制定計劃：父母與孩子一起商定製定不同週期的切合幼兒生活的計劃，比如每天的目標，每週的任務和計劃。

執行計劃：家長督促孩子按照計劃執行，完成之後與孩子聊聊當日的收穫感受和接下來的想法。

修訂計劃：當計劃不符合生活情境或者孩子能力不能及要根據情況靈活的調整計劃，注意勞逸結合。

當你發現孩子做事磨蹭的時候，千萬不要急於批評和一直督促孩子，先考慮下自己還是孩子的原因，也許問題並不在於孩子太磨蹭，是我們的家長太過著急，家長要耐心等待孩子的成長，理解孩子的成長，然後幫助孩子糾正磨蹭行為。