今天,要和大家分享8個在國外家喻戶曉的親子互動遊戲，這些遊戲不僅可以鍛鍊孩子的英文表達和邏輯能力，還可以提升孩子的聽力和反應力，更重要的是家長可以和孩子在遊戲互動中享受美好的親子時光。
另外，這些遊戲用到的道具有的是可以直接買到的，有的需要家長根據孩子的情況自己製作，但製作流程其實一點兒也不復雜喲。家長反倒在道具製作過程中，對孩子的英語掌握能力能有更清晰的認知。
1
Taboo
禁忌猜詞
▌遊戲介紹：
這是一個很有意思的猜詞遊戲。這個遊戲最精彩的地方在於設定了禁忌詞（Taboo Words），也就是說在描述的過程中不能使用這些詞彙，用了就算失敗。這樣孩子不得不跳出固定思維，換一個角度思考，培養創新思維。
玩法：
2人一組，組員A得到目標詞卡片後，用英語將這個詞描述給組員B。注意，過程中不能用禁忌詞（Taboo Words）。如果B猜出了這個詞，那麼這一組就成功得到一分。得到最高積分的組就是遊戲贏家。
舉例：
這張taboo卡片的目標詞彙是banana香蕉。但是不能用禁忌詞：Fruit（水果）、Yellow（黃色）、Long（長）來進行描述。
一方可以這樣描述，然後讓另一方答題。
► It's a kind of food. 它是食物的一種。
► It tastes sweet. 吃起來是甜的。
► Monkeys like it. 猴子很喜歡它。
2
Charades
你演我猜
▌遊戲介紹：
這個遊戲是英文版的“你演我猜”的猜字遊戲。孩子在遊戲中可以和爸爸媽媽一起學習簡單的新單詞，另外在表演中記憶單詞的效率會成倍提升哦。
玩法：
它要求玩家將目標詞用肢體語言表演出來，不能講話，不過可以發出象聲詞加以輔助。
舉例：
比如，目標詞是milking a cow（擠牛奶），那家長或孩子不能發出聲音，可以蹲在地上用肢體語言進行形象的演繹。最後，可以看看誰回答出來的詞最多～
3
Would You Rather...
你寧願...
▌遊戲介紹：
之前牛津大學的面試有這樣一道考題：你想要變成吸血鬼還是想要變成殭屍？這道題的原型就來自於遊戲 Would You Rather... 這個遊戲不僅培養孩子的英語段落組織能力，還能鍛鍊孩子的思辨能力。
玩法：
遊戲設立的每一個問題，都會給出兩個選擇，參與者必須從中選擇一個，並且給出合理的解釋。答案可以無厘頭，可以想象創造，但是理由都要支援論點。
舉例：
家長可以問孩子：
孩子可以用這樣句式開頭："I would rather to have a pet giraffe becuase ......" （我想要一隻長勁鹿因為......）
4
Rory's Story Cube
故事魔方
▌遊戲介紹：
這是一個在國外很紅的看圖說話遊戲，遊戲道具包含9個骰子，每個骰子上都印有不同的圖案，孩子們要根據圖案編故事。通過這個遊戲，家長會發現原來孩子的想象力竟然如此豐富。
玩法：
將9個骰子一起擲出。等骰子落地，就會出現9個畫面。玩家要以"once upon a time... " (很久以前)為開頭，選取自己喜歡的圖案新增故事情節，最終將這9個圖案全部編進自己的故事裡。
舉例：
如上圖，孩子可以這樣開頭："Once upon a time, There is a magical country in the forest,Where there are many animals and a beautiful little girl... "（很久以前，森林裡有一個神奇的國度，那裡有很多動物，還有一個漂亮的小姑娘……）
Rory's Story Cube有各種不同的故事主題套裝，比如超級英雄版, 卡通人物版等等。家長可以根據孩子的喜好購買。當然了，家長也可以根據孩子的情況自己製作故事骰子，和孩子一起DIY獨一無二的故事。
5
Jenga Jenga
積木堆
▌遊戲介紹：
這個遊戲叫做積木堆，孩子要抽積木答問題。越到最後，積木堆就會越不穩定，非常刺激精彩。這個遊戲不僅鍛鍊孩子們的口語能力，也是鍛鍊孩子精細的不錯途徑。
玩法：
玩家需要從這堆積木的下層抽出一根放到最頂層，並回答積木上的問題。如果抽出積木的瞬間，積木堆倒塌了，那就輸了。
舉例：
比如，A取下的積木寫的是"What would you do with a million dollars? "（你會用一百萬美元做什麼？），那A就要做出回答。然後由B來抽取積木並作答。在這個過程中，如果有一方在抽積木的過程中，導致積木堆倒塌，那這一方就算失敗。
Jenga提供普通無問題版的積木，也提供印有問題的版本。當然了，家長們也可以根據孩子的水平，自己DIY一些小問題然後貼上積木，也許能更好地了解孩子的所思所想。
6
What Am I
猜猜我是誰
▌遊戲介紹：
這個遊戲是英文版的“猜猜我是誰”，可以幫助孩子鍛鍊口語表達、歸納、描述、邏輯等多項能力。
玩法：
家長和孩子需要頭戴一個髮箍，然後將目標卡片插在卡槽裡，自己看不到自己的卡片，但可以看到別人的卡片。接著，大家坐在一起，互相問問題。根據線索推測，直到猜到正確的答案。
舉例：
遊戲必須通過提問來獲取更多資訊，對孩子提升口語很有幫助。可以使用的句型有 "Do I..." "Can I..."等一般疑問句，以及"How" "Where" 等開頭的特殊疑問句。
這裡有一些示範性的問題：
Am I a vegetable?
我是一顆蔬菜麼？
Do I have legs?
我是有腿的麼？
Am I a person?
我是一個人麼？
Can I be eaten?
我是能吃的麼？
Do I have hair?
我有頭髮麼？
Am I an animal?
我是一隻動物麼？
Could I be a pet?
我可能是一隻寵物麼？
7
I Spy With My Little Eyes
我看見
▌遊戲介紹：
這款遊戲的中文名叫做“我看見”。孩子在猜謎、尋找答案的過程中，可以鍛鍊觀察能力、語言表達能力和想象能力。
玩法：
限定一個範圍，比如客廳、餐廳、花園等，家長和孩子坐在一起。家長環顧四周，找到一個物品，用語言或肢體語言進行描述，比如物品的顏色、大小、位置、用途等特徵，但不能說出確切的名字，讓孩子猜一猜是什麼東西。
舉例：
家長說："I spy with my little eye. It's something yellow. You like toeat it and a monkey likes to eat it."（我看見，它是一個黃色的東西。你喜歡吃，猴子喜歡吃。）
孩子猜出來，可以說："It's a banana."（它是香蕉。）
8
Twenty Questions
20個問題
▌遊戲介紹：
這個遊戲對提高孩子的邏輯很有幫助。在問問題時，孩子需要掌握一定的邏輯分類方法，一層層排除定位。
玩法：
首先一個人在心裡想好一個東西，其他人要爭取在二十個問題以內揭開謎底，但出題者只能回答Yes或No。
舉例：
剛開始，孩子可能不太會層層遞進地問題，他們可能習慣性上來就問"Is it a monkey, is it an apple?"，所以家長可以先讓孩子出題目，自己來猜，在猜的過程中，慢慢教給孩子問問題的技巧，比如：
A: "Is it in this house?" ——在這個房子裡嗎？
B: "Yes." ——是的。
A: "Is it in this room?" ——在這個房間裡嗎？
B: "No, it is in another room." ——不，在另一個房間裡。
A: "Is it in the bathroom?" ——在浴室裡嗎？
B: "Yes." ——是的。
A: "Is it the bath tub?" ——是浴缸嗎？
B: "No– but you are very close." ——不，但你很接近。
A: "Is it the bathroom sink?" ——是浴室的水槽嗎？
B: "Yes." ——是的。
A: "Is it the plug?" ——是插頭嗎？
B: "Yes! Let's try another. 我們再試一次吧。
以上就是給大家推薦的8個親子游戲，爸爸媽媽們趕緊帶著孩子玩起來吧～