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最近,我和當幼師的小姨去她朋友小薇家做客。剛走到門口還沒按門鈴,就隱約聽到小薇在教育自己的孩子了。小薇是一個新晉寶媽,去年年初的時候才生了寶寶。現在小傢伙已經有一歲多了,平時就十分調皮,可把小薇折騰得夠慘。

進門之後,眼前的景象讓小姨有點驚訝,因為小薇家裡有點亂亂的,布偶玩具東一個西一個,沙發上的抱枕也都掉到了地上,而她的孩子貝貝正坐在沙發上一臉無辜的樣子。看到小姨的眼神有點疑惑,小薇也尷尬地撓撓頭說道:"不好意思啊,家裡有點亂還沒收拾。最近幾個月,貝貝不知道做怎麼了,開始亂丟東西,我都管……"話音還沒落,沙發上的貝貝又順手把一個玩具丟到地上。

已經忍無可忍的小薇,剛想去教訓孩子,小姨連忙攔住她說:"誒,小薇你聽我說。其實兩歲內的寶寶愛亂丟東西,是他們在變聰明的表現,亂丟東西是在驗證自己的發現。很多家長誤認是調皮,然後訓斥孩子,這可不好。"知道小姨是幼師的小薇,也靜下心來聽小姨的話,聽完之後恍然大悟,忙說:"原來是這樣的,難怪孩子會突然變得這麼調皮。"

很多家長都頭疼要怎麼去教育孩子,尤其是2歲以內的寶寶,突然會變得"無法無天",家長罵不聽,又打不得。

其實,寶寶們突然變得調皮起來,並不是說他們在學壞,反而是在變聰明。2歲寶寶有這"3種"行為,說明在悄悄變聰明,家長們別盲目阻止:

1.孩子亂丟東西

為什麼孩子以前不丟東西,在1歲的時候,就好像是"混世魔王"覺醒一樣,喜歡把東西到出亂丟,尤其喜歡坐在床上、沙發等地方把玩具往地上丟。這說明孩子的空間感已經初步建立。"自由落體"現象對成年人來說見怪不怪,但在寶寶眼裡是一個不得了的發現,所以他們才會樂此不疲地丟東西。

2.喜歡亂用表示時間的詞語

有的父母會發現,寶寶喜歡亂說話,但咿咿呀呀地也說不清楚,感覺邏輯有點亂。比如有的孩子,會說我明天吃過了一個芒果,其實他吃芒果的時間,就在前幾分鐘而已。這說明,孩子對時間的認知已經開始覺醒,並且通過日常聽父母的對話,知道明天是一個代表時間的詞語。但寶寶們還不知道具體的時間詞,所代表的具體意思,所以父母要多多教導孩子。

3.喜歡亂按電燈開關,水龍頭開關

不知道大家家裡的孩子,是不是喜歡玩電燈的開關呢?很多2歲內的寶寶,他們總是會不停地按電燈的開關。尤其是晚上,一暗一亮讓寶寶顯得十分興奮,諸如此類的還有水龍頭開關。因為他們發現,"開關"和"光亮"有關係、"開關"和"水流出來"有關係。在未來的日子裡,寶寶會不停地重複開啟開關又關上的動作,以此來驗證自己的發現。這不是調皮,而是寶寶初步明確了"因果聯絡"的概念。

所以,如果看到自己家裡滿世界探索的寶寶,父母不要覺得太調皮而阻止他們,應該根據寶寶的發現,循循善誘,多問問題,讓寶寶多思考,促進大腦發育。

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