愛孩子沒有錯，但別在該立規矩的年齡，跟孩子做“朋友”

有沒有發現，

現在越來越多教育方式教我們，

首先要做孩子的朋友，了解孩子在想什麼，

才能夠更好的幫助孩子成長！

細想一下，這確定靠譜嗎？

我們都知道孩子從小到大都是底線挑戰者，

你越不讓他幹嘛，他偏要幹嘛，知道你忍無可忍為止。

放在以前我們棒棍之下出孝子，起碼一個月不敢再折騰；現在我們努力做孩子的朋友了，但是孩子卻越發沒有規則意識！

在商場看到喜歡的玩具不給買說鬧就鬧；在家不斷哭喊著要玩玩具；平時說兩句就生氣發怒。

“熊孩子”、“沒教養”......在外所謂名聲大噪！

這就是我們想要做孩子朋友的結果嗎？？

今天我們就來談談，到底應不應該和孩子做朋友？

你試過一味忍讓？這是造就“熊孩子”的根源

在醫院等候檢查的時候，看到旁邊有個孩子一直跟媽媽哼哼唧唧的，說：媽媽，我想玩手機，我就要玩，我就要玩...

相信這種場景很常見，一開始這位媽媽是在輸液沒有搭理孩子，孩子就開始變本加厲，用鞋子踢踢媽媽的腳，整個身體壓在媽媽的腿上。

最後見媽媽的一味忍讓，從哼哼唧唧到大吵大鬧，從小心翼翼試探踢媽媽到用手大力捶媽媽的大腿。

終於媽媽不知纏不過孩子還是覺得大庭廣眾有點丟臉面，將手機給了孩子，還對旁邊的人說，我們家家教比較寬鬆，跟他做朋友，所以他就這樣耍點小性子，不怕生！

我看到這一幕，我除了可憐這位媽媽，其實我更可憐這位孩子。他的試探有無數個被糾正的機會，但是媽媽一味的忍讓，會讓孩子心性縱容、玩性惡劣！

要知道不是全世界都是孩子的爸爸媽媽，除了你也不再會有任何人海量的包容孩子的無理取鬧！

現在獲得的多少優待，以後就得到多少摒棄！現在獲得多少滿足，以後就得到多少悲涼！

先盡父母職責，其次才是朋友

原則事件我們家長/老師要的不是朋友的態度！

首先要做好教育，樹立規則，有餘力，再做朋友。

我們可以追求做孩子的朋友，但必須是建立在規則之上，不能養出界限不清的孩子。

規則和界限感，是家長要著重幫孩子培養的，否則，孩子會越來越無法無天！

讓孩子有規則意識，是必須做的事

給孩子樹立不可踐踏的父母權威，是教育的基本功。而這種父母權威，要來自生活中點點滴滴的塑造。

01必須有規矩，不要自由散漫養孩子

孩子為什麼會事事挑戰你？

因為你沒有給孩子建立清晰的規則意識和界限感！

三歲左右的孩子，就什麼都懂了，他知道誰完全沒有規則，可以通過哭鬧耍賴來達成目的。

你給孩子的規則和界限感越明確，孩子越不會無理取鬧，因為他知道，無理取鬧行不通。

制定規則，要溫柔而堅定

溫柔而堅定是被無數育兒專家強調的規則制定方法。所謂溫柔，是不要生氣， 語氣很重要！所謂堅定，是不接受孩子破壞原則的行為。

比如，你想要孩子自己吃飯，他一哭，你就覺得，這次算了吧，下次再說。

那我可以很負責任地告訴你，下次他會哭更久。

畢竟，哭十分鐘你能妥協，那下次至少還要哭十分鐘，不行就二十分鐘。

孩子哭的過程中，可以給他安撫，但不答應他的要求。我們要制定規則，也要能看見孩子的感受。（原則事件不商量不妥協不退讓）

想讓孩子好，自己先成為榜樣

父母的一言一行，對孩子都有刻骨銘心的影響。

只有孩子打心眼裡認同你，他們才會尊重你，聽你的話。

如果你自己都沒有約束自己的能力，沒節制地玩遊戲、抽菸、喝酒、打麻將、玩手機，還不讀書學習。

那給孩子制定再多的規則，用再多育兒技巧，孩子也不會服你。

如果說這世上有什麼育兒技巧最靈驗。那就是父母的言行！

如果你要跟孩子做朋友，那就做值得尊敬的良師益友。

良師為先，益友其後!!