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今天看到網上一條關於以色列圖書館有1000所的訊息,450萬人口,有100萬人有借書證,真是令人震驚!這樣生活在書海中的民族怎能不富有智慧呢?

之前我的一位同學跟我聊天,談起她女兒是個“小懶蟲”,不喜歡讀書,很頭疼,說即使看書,孩子也只會選擇漫畫類的書籍,所以她的語文算是她現學科目裡面的弱項。她知道我兒子喜歡讀書,於是向我取經,問我如何培養孩子的讀書興趣。我思考了一下,給了她三條建議:

一、 先從陪伴孩子讀書開始。

回想一下,我最早開始陪伴孩子讀書還是從他剛出生開始,雖然他躺在床上,一天20個小時都在睡覺,但是並不耽誤我在他清醒的短暫4小時給他念故事。在他漸漸能坐起的時候,我就帶著他一起看繪本。這個時候他自己就能選擇自己感興趣的故事書了,他會從我給他的幾本書裡選出自己喜歡的一本交給我,我就會聲情並茂的講給他聽,甚至會帶肢體動作地演繹這個故事。這個時期的小孩子很有特點,他們喜歡反覆聽一個他最喜歡的故事,而且聽的久了,每當我講到某個地方,他雖然不會說話,卻能做出相應的人物動作,證明他已經聽懂並牢記這個故事了。

我同學的孩子現在已經上小學了,但是仍然需要走這個陪伴閱讀的過程,因為家長陪孩子一起看書,甚至去跟她一起討論書中的話題,會讓她更有興趣讀下去,就像我們都喜歡和親人朋友一起看電影是一個道理,能讓她找到共鳴。

現在我有時候依然會和孩子一起閱讀書籍,尤其是在想要引導他去讀一些他不太感興趣的書籍時,我們更要表現出對書中內容的極大興趣,才能激發他想要讀下去的願望。

二、 帶他走進良好的讀書環境和氛圍

我們都知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理,經常帶孩子去一些大型的圖書館,去感受一個書香的氛圍是十分重要的。

我平時很喜歡看書,家裡藏書也很多,有了孩子以後,也常常會給他買書,但我覺得孩子當時還小,只能看一些繪本,圖片很多,字很少,這樣的書籍收藏價值不高。一次偶然的機會,我發現北方圖書城提供借閱服務,而且大部分都是沒開封的新書,衛生,乾淨,所以我果斷地為孩子辦了一張金卡,雖然價格不便宜,但是我覺得能給孩子培養一個讀書的習慣,讓他終生受益,這些錢還是值得的。何況我可以和他一起借閱,使用率還是很高的。最主要是孩子很喜歡書店的環境,到裡面借書時,耳濡目染,看到的是很多“小書迷”在裡面看書。人雖然很多,但是非常安靜,因為大家都是真正喜歡閱讀的人,都很珍惜讀書的每一寸時光。我的兒子每次都會在圖書館裡看好久,雖然明知道可以借回去閱讀,但是就是不肯離去,他真的是喜歡這個全民讀書的氛圍。

三、 讓孩子自己選擇喜歡的繪本類書籍,但是同時要去引導他逐漸向文字書過渡。

開始時一定讓孩子選他自己喜歡的繪本,因為喜歡才會有興趣,願意讀,不要介意書的題材(當然要選擇內容健康的書刊),都可以讓他讀。這個時期,主要是讓他養成讀書的習慣,愛上讀書。時間長了,可以引導他選擇同題材的文字書,當讀文字書沒障礙了,就可以推薦其他題材的書籍了,讀書就是這樣一個循序漸進的過程,急不得。

我兒子也是從漫畫類書籍開始的,一年級就一直看的是科普類的漫畫書籍,因為漫畫比較搞笑,所以,他在看笑話的同時,也接受了書中的內容,這也是非常好的學習知識的一種方式。

漸漸的他喜歡上了魔幻文學類的書籍,《哈利波特》就是他非常喜歡的一套書。我看著那密密麻麻的小字,都有點頭疼,可他一個三年級小孩,真的就能看進去,而且一直把一系列都看完了,甚至其中的很多個場景,至今還能描繪出來,可見是看的很認真啊!這部書對於他的影響就是,一直會寫一些類似的小故事,偶爾寫不下去了,會問我,我會幫他出出主意,他再繼續寫,可笑的是,寫這個可不像他平時寫作文那麼費勁,而且遣詞造句居然還不錯,挺有點畫面感的。

其實他現在也會看一些名著,但是很多內容比較深奧,他還是理解不了,看不太進去,但我沒有強迫他,隨他挑他感興趣的著作去看,原則就是一定不要讓孩子對讀書失去興趣。

總之,培養孩子閱讀是個漫長的過程,無論起步早晚,只要方法正確,孩子會慢慢愛上閱讀的,書是人類最好的朋友,即使你一個人,有一本好書的陪伴,就永遠不會覺得孤單。希望中國未來也能修建更多更好的圖書館,讓我們的孩子都能愛上讀書,變成“小書蟲”。

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