我經常看見有家長對自己的孩子充滿自信，認為孩子是最棒的，上學以後一定能成為學霸。結果，孩子上學以後，每次拿著低分的成績單回家，家長慢慢也就洩氣了。許多家長在孩子上學後，長吁短嘆道：“我家孩子究竟哪裡比學霸差？”

仔細想想，學霸在生活中好像確實是一個神秘的存在，可遇不可求。有的家長預測孩子能成為學霸，結果孩子平平無奇；有的家長順其自然，沒想到家裡孩子很爭氣，就成為了學霸。上星期，我和一位小學老師聊天提到這件事情，老師說：“我當老師十年，發現那些能成為學霸的孩子，都有共同特點，是有跡可循的。”

具備不達目的不罷休的品質

這位老師說，普通人評估一個孩子能不能成為學霸，是先看他頭腦聰不聰明。但是，我教過很多年的學生，發現孩子能不能成為學霸，和智力沒有太大關係。真正有學霸潛質的孩子，往往具備不達目的不罷休的品質。

之前，我教過一位學生，學習成績平平。我還經常聽他家長說，這孩子性格“倔”，經常做一些難以理解的事情。比如手裡的積木不搭完不吃飯，作業寫不完不睡覺。當時，我覺得這沒什麼。後來我發現，家長口中“倔”，其實是孩子的堅持不懈，做事情喜歡從一而終。這樣的孩子，在學習的時候遇到難題，也不向困難低頭，非常有韌性，就很容易成為學霸。

學習不需要人督促的良好自覺性

在學習這件事情上，孩子的資質都大同小異，像頂尖的聰明、擁有較高學習天賦的孩子，還是少數。不過，據我觀察，那些學習非常自覺，不用家長和老師督促，也能自覺完成學習任務的孩子，還是能成為學霸。

有的孩子，學習非常自覺，老師上課要講的內容，他課下已經預習了；老師還沒佈置的練習題，他們自己主動找時間做完了。學習不需要人督促的孩子，就是把學習當成是自己的事情，他自己想要去學。這樣的孩子擁有較好的內在驅動力，很容易成為學霸。

較好的情緒管理能力

學習不是一件輕鬆的事情，需要解決各種難題，積極面對各種挑戰。保持良好的心態，用穩定的情緒對待學習，對學習來說是非常重要的。如果孩子學習不急不躁，考試優秀，老師誇獎、同學豔羨，還能繼續向上，不驕傲，就能不斷取得好成績。相反，那些經不住誇，一誇就驕傲的孩子，就承受不住“學霸”的頭銜。