導讀：“爸爸，我起不來了”，6歲女兒頂嘴被父親毆打，卻再也起不來了

如今，一些中國父母仍然提倡“堅持教育”。他們相信孩子只有在被毆打時才會記得。這種教育方法確實可以在短時間內顯示出結果。孩子們會害怕父母，不敢與他們自相矛盾，成為別人的口中的“好孩子”。但是，從長遠來看，“堅持教育”有很多弊端，並且可能會有像瑞爾這樣的悲劇。瑞爾是個6歲的小女孩，在她出生之前，她的父親曾因搶劫而入獄，母親在生下她後就離開了房子，再也沒有訊息了。祖父母撫養瑞爾是因為家裡沒有其他成年人了，所以祖父母會在去建築工地時帶上瑞爾，直到爸爸被釋放出獄才被允許將孩子帶回家。從監獄獲釋後，他的父親有點煩躁。在這一天，他獨自一人在家照顧瑞爾並監督孩子們的作業。但是由於瑞爾不聽話並回話，他父親拿起皮帶和衣架開始伸手，此後，他毆打女兒一個多小時，直到事變的嚴重性才意識到孩子逐漸變得無法哭泣。

即使父親在發現異常後將孩子送往醫院進行急診治療，醫生仍然無法康復，瑞爾最終因搶救失敗而去世，瑞爾被全身瘀傷送往醫院，顯示出多麼殘酷這個6歲的女孩一生中遭到毆打。六歲的女兒因與父親說話被毆打致死。她不能再和父親說話，也沒有機會說“爸爸，不要再毆打”。也許“堅持教育”的目的是要讓孩子警惕，但是即使孩子犯了大錯，父母瑞爾的悲劇足以引起所有父母的注意。

1.使孩子自卑父母應該讓孩子從家庭教育中得到積極的鼓勵和肯定，但是如果是堅持教育，孩子只能受到負面的批評和責罵。他們無法發展自己的認同感或歸屬感。

2.讓孩子暴力“堅持教育”的最大弊端是使孩子下意識地認為暴力行為是“正確的”。在這種環境下長大的孩子容易出現暴力傾向。他們將虐待小動物，欺凌比他們弱小的人，甚至暴力對待自己的孩子，形成邪惡的延續。

第三，讓孩子與父母疏遠“嚴格教育”可以幫助父母樹立威嚴的形象，但這的直接影響是使孩子恐懼父母並逐漸疏遠他們。將來，無論遇到什麼麻煩，他們都不會選擇與父母交談。他們的父母也不會願意與父母分享自己的成就。他們甚至在獨立後甚至會急切地搬出家，而不接觸父母一年半，家庭關係僅取決於血統。

之所以要取消“堅持教育”，是因為它不僅會對孩子造成身體傷害，而且很容易讓孩子遭受一生的心理創傷。一旦發生這種創傷，無論父母如何努力工作父母需要理解“堅持教育”不能產生一個心理健康的孩子，而尋找正確的教育方法是最重要的。