家長的教育方式,決定了孩子未來成為什麼的人,然而有些父母無論如何努力,也養育不出有出息的孩子,而有些家長不必要做什麼努力,孩子就非常優秀,這是為什麼?其實與父母有很大的關係。
1、巨嬰式父母
“媽、小米的那條艾莎公主裙在哪裡?她今天想穿。”寶媽何小莉著急地尋找著,但也只是口頭著急,身子依然鎮靜地癱坐在沙發上,悠閒地刷著手機。
小莉的母親便開始翻箱倒櫃,在小米的幾大衣櫃裡面尋找著那條公主裙,動作嫻熟而麻利。
“媽,小米的課本在哪裡呢?快遲到了,等她會著急的”小莉吃著母親做好的稀飯,開始詢問母親。
生活中,還有很多小莉這個母親,她是小米的媽媽,只負責“媽媽”的這個口頭稱呼。她不負責任何實質的工作,哪怕是孩子的生活起居,學習輔導,她都只是口頭的參與進來。
因為,她還是個“孩子”,只是這個孩子已經年過30歲,有了自己的寶寶。在人生中,她還沒準備好去承擔一個“母親”的工作,也沒有能力去做一個“成年的子女”要承擔的責任。
但這樣的父母,容易對孩子產生很不利的影響:1)、是孝順精神的傳承
因為巨嬰自己沒有孝順父母的意識,那也不會影響孩子,產生“孝順”的理念。這種情況會相當的危險,等孩子長大後,很可能會沒有孝順的理念與行動。
2)、孩子也可能會是一個巨嬰
孩子生活中的周遭一切,都是奶奶安排好,沒有孩子或者年輕一代的加入與深度的學習。這樣長大以後,很可能會生活能力低下,凡事想要依賴老人。等老人離開後,想要依靠父母,但父母也是不成熟的,就可以對大人失去信心與信任。時間久了,容易偏激與固執,如此這樣長大後,也可能成為了父母的翻版。新一代的“啃老”一族,而這個“老”又不似爺爺奶奶那一輩勤勞質樸,就容易造成“家庭不和諧”的因素變大。
2、精英型父母
“你的孩子最近英語學得怎麼樣,我看你崽的口語特別棒,跟外教老師交流起來很流暢,他是怎麼做到的?”李可的媽媽非常急切的說。
“你家孩子最近舞蹈進步很大,我在影片裡面看到你崽的跳得特別好,特別出彩。”盧心的媽媽很關注孩子的舞蹈。
“最近我感覺時間不夠用,白天要送孩子去學文化課,晚上還要帶孩子去上鋼琴課,週六週日還要補齊一下機器人課程。現在的孩子都比較累,但累也是必須的!”李樂兒的媽媽不禁感嘆道。
很多父母聚集在培訓學校,在長達幾個小時的等待中,話題圍繞在“孩子的課程”之中,她們都是傾心全心,想要給孩子最好的教育,想要孩子“贏在起跑線”上。
生活中,很多父母希望孩子是一個學習、專業都非常厲害的孩子。但這種高強度的學習,讓孩子失去了很多單純美好玩樂時光,從而引起孩子的反感與叛逆,最終很可能學習成績下降了,專業藝術學習也放棄了。
如何更加自由,愉快、合理地安排課程,這是精英型父母需要從中調和關注的。如何讓孩子從心裡尋找自己學習能力,去自主研究熱愛的專業,也需要經常與孩子真誠的溝通,讓孩子可以愉快而快樂的學習與生活。
3、隨性放養型父母
有一種父母非常隨性,對於孩子是不是上興趣班,非常的隨性,看孩子的意願,喜歡的話會陪伴孩子,讓孩子去學習培訓一下,如果不感興的話,不學習也是可以的。
他們讓孩子自由選擇喜歡的衣服,選擇什麼時候洗澡,也經常對自己非常隨性。等到有空的時,會給孩子講講故事,等自己空閒的時,會陪孩子下去遊玩,等大家都想的時候,會非常隨機的做一些計劃外的事情,包括學習,也包括生活。
在他們的理念中,更加相信“順其自然”,會更加樂於去讓孩子自由發展。因為,孩子的人生,控制的太多不知道會產生什麼結果,完全不控制也不知道孩子會是什麼樣子。
有一句老話叫“兒孫自有兒孫福”,只是現代家庭用在了孩子身上,這裡面需要的智慧就更多了。需要家長有更多耐心,不斷學習去減少自己的”控制慾“,也不能對孩子不聞不問,漠不關心,這是這個年代新一代父母全新的挑戰。
新時代湧現了各種不同理念的家長,也都湧現了這種理念領域中的佼佼者,沒有完全的標準,也沒有絕對的優劣,只是不同的家庭,不同家長更加信任更加推崇哪一種罷了。那生活中的你呢?是哪一種父母,又有什麼自己的猜到理念呢?