有不少家庭為了培養孩子的金錢觀念，等他們到了一定的年齡後，家長便給予孩子一些零花錢，鍛鍊其自由支配的能力。

還有的家庭逢年過節會給孩子的壓歲錢，或是幫助孩子將壓歲錢存進銀行，待到日後需要時再進行支配。

當然，也並非所有的家庭都有條件或者有意願給孩子零花錢，有些父母還會在金錢的問題上對孩子要求嚴格，以免孩子養成亂花錢的不良習慣。

女兒擅自花28塊錢吃早餐，寶媽懷疑自己的教育是失敗的

曉雪的媽媽就是平日要求嚴格的母親，在曉雪家，無論大事小事，曉雪都要問詢媽媽，得到同意後才能進行。而曉雪也在媽媽嚴格要求下，顯得比同齡人更加懂事。

不過，孩子雖然懂事卻也不是面面俱到，一天，曉雪媽媽發了個帖子說：“女兒擅自花了28元吃早餐，是我教育失敗嗎？”

原本曉雪媽媽是想要獲得他人安慰的，但不料寶媽的發帖反倒被網友們吐槽說：“從你的表述看，你家孩子也不是經常吃這麼貴的早餐，偶爾買一次自己想吃的飯都不行嗎？如果是這樣，那你的教育方式是挺失敗的，連28塊錢都不捨得給孩子花。”

我們先不論曉雪媽媽或曉雪本人做得對與錯，但既然媽媽用了“擅自”，那麼曉雪無外乎兩種情況：

要麼未經媽媽同意悄悄拿了家裡的錢吃早餐。要麼未經媽媽同意花自己的錢吃早餐。

如果是第一種情況，那麼家長就要考慮孩子為什麼要拿錢，是不是需要開始給予孩子零花錢；而如果是第二種情況，家長也要考慮到零花錢既然已經給了孩子，如何引導他們進行合理支配的問題。

零花錢的是孩子認識金錢的開始

其實，關於孩子如何支配零花錢的問題可謂是見仁見智，這與家庭條件、所處環境等都有關係，但孩子對於金錢的意識，卻需要一個循序漸進的培養過程。

《富爸爸窮爸爸》一書中提到過的那樣，從小就沒有金錢意識的孩子，長大後會遇到四方面的問題：消費沒有節制的問題、需求沒有排序的問題、無投資意識的問題，甚至是無危機意識的問題。

所以說，家長要如果想要讓孩子逐步開始認識金錢，就不如先給嘗試給他們一些零花錢。

如何給零用錢也是一門學問

在零花錢的問題上，家長從給多少到怎麼給，真的很有學問。給得多不見得給得就對，隨意給也不利於培養孩子的金錢意識。

1）定時定點，按需給予

家長可以根據家庭情況，選擇按月或按周給予，零花錢的金額也要根據孩子的需求而定。

2）不要讓零花錢與成績、家務掛鉤

零花錢是零花錢，不建議與學習成績的好壞、做家務的多少掛鉤。

學習是學生的本分，透過努力考取理想成績也是應該的，不建議透過物質獎勵的方式去鼓勵。

做家務也是如此，孩子作為家庭中的一員，理應分擔適當家務。

3）具體數額可以參照周圍同齡小朋友

給予零花錢的金額，要視家庭情況及周圍同齡小朋友的情況而定。但家長給予孩子零花錢的問題上也要注意，不要形成孩子互相攀比的心理。

引導孩子形成正確的金錢觀是成長中的必修課

家長會給孩子零花錢，並非就結束了使命。給的同時，還要引導孩子如何支配零花錢，怎樣將零花錢花正確的用途上，而非任意消費。

當孩子學會花錢後，家長還要讓孩子理解積少成多的道理。

今日話題：你平時給孩子多少零花錢？孩子又是如何支配的呢？