為人父母，我們照顧孩子的過程中需要學習的內容實在是太多了，就比如急救常識。現在問大家一個問題：如果你的孩子從高處跌落下來，作為目睹的第一人，你會怎麼做呢？相信好多人都脫口而出“扶啊！”“抱起來啊”但這些回答，顯然是錯誤的。

我們先來看看前不久剛入院的一個案例。曹女士週日下午獨自一個人抱著孩子來到醫院，由於情緒過分緊張，走路速度快，對於醫生的詢問，她全程表現的都不太理想。

緩了好久，醫生才得知，是她去衛生間的時候，孩子從床上翻滾下來，當時孩子碰到那裡她並不知道，不過大約過來十來分鐘，她發現自己抱著孩子，孩子頭部依靠的肩頭有嘔吐物。這些曹女士急了，抱著孩子連外套都沒穿，匆匆趕來了醫院。

透過檢查，曹女士的寶寶被確定為輕微的腦震盪，索性沒有大礙。不過，對於曹女士對於毫不知情的狀態下，就在一時間抱起孩子的做法，醫生給予了嚴肅的批評。

的確，當我們的孩子從高處跌落時，家長的第一反應，第一動作，其實就是保護孩子的“黃金十秒”，如果我們做對了，跌傷給孩子造成的傷害，其危險指數將降到最低。反之，孩子二次傷害隨時可能發生，給醫生救治孩子形成障礙。

正確操作一：聽

在我們發現孩子跌落後，第一時間不要去抱起孩子，而是聽孩子的聲音，如果孩子哭的聲音洪亮，起碼說明孩子意識清醒，他知道疼，所以哭，哭的聲音大小也決定了孩子腦部損傷的程度。

正確操作二：看

不管孩子那個部位著地的，我們都要學會檢視孩子受傷的部位。最危險的是頭部和脊椎，如果是屁股著地，由於這裡脂肪堆積，那受傷的面都不大。如果是四肢，那就還需要更進一步的進行觀察了。

看出血情況：看看孩子有沒有出血的地方，頭部或者鼻子等等。根據出血的多少，初步判斷孩子的情況需要在家裡處理，還是及時送醫。

2.看紅腫情況：我們要檢視孩子碰撞處，是否出現紅腫。如果是簡單的外傷紅腫，可以用冷水輕覆，但如果是皮下出血，建議還是由專業的醫生進行處理。

3.看孩子的活動能力：在初步判斷出孩子頭部和脊椎沒有傷害的情況下，我們可以嘗試動動孩子的四肢和手腳。如果孩子骨折了，孩子不但會更劇烈的哭鬧，同時還會存在兩側不對稱的情況，這時，家長就要注意保護孩子這個部位了，防止二次傷害的發生。

正確操作三：持續觀察

並不是說，當時檢查沒事，孩子就真的沒有問題了，在至少此後的一段時間裡，我們還要繼續觀察孩子的食慾和睡眠情況，乃至日常的表現情況，一旦發現異樣，趕緊找專業的醫生諮詢。