現在網上有很多關於提高培養孩子閱讀興趣的課程，基本上都是電子類的閱讀軟體引導式居多。效果怎麼樣我們不作評論 ，但可以確定的是孩子閱讀興趣的形成不可能一蹴而就，是一個長期堅持的過程，而這個過程，不應該離開父母的陪伴，有些家長抱著把孩子交給電子產品的想法，來提高閱讀學習興趣，我不敢贊同。我們都知道孟母擇鄰的故事，這是在告訴我們成長的環境是第一位的，大人去玩遊戲讓孩子去閱讀，不用我說，大家都會知道具體效果，所以為孩子創造良好的閱讀環境，才有可能提高學習興趣，我認為最好的閱讀興趣的培養，還是陪伴式閱讀，家長和孩子一起閱讀。有些家長說，我一天這麼忙，哪有時間看書，再說我自己對看書也不敢興趣，那我只能說，你的懶惰只能讓孩子處於放養狀態。

小麗在女兒可可出生之後，就開始給她讀書。雖然孩子不會說話，甚至口水都滴到了書上了。然而，小麗依然堅持每天給孩子讀，甚至讓孩子和書睡在一起。可可長到1歲就愛上了讀書，躺在媽媽懷裡眼睛睜得大大的，認真地聽著媽媽給她讀童話裡的故事。可可學會走路後，就喜歡手裡拿本書給家中的小貓讀書，可可讀幼兒園時，閱讀已成為她生命中不可或缺的部分。

有位作家擔心地說：“我很擔心，現在的孩子課外閱讀的範圍越來越窄，能用於課外閱讀的時間也越來越少，很多人已經喪失了閱讀文學名著的興趣和慾望，而與課程和考試無關的書，他們更是難有機會涉獵。這是一個令人擔憂，也多少使人感到悲哀的現象。”現如今，伴隨著電子產品長大的孩子，閱讀時間和範圍越來越少越來越窄，閱讀興趣也隨著“圖畫時代”的來臨而下降，甚至很多孩子出現討厭文字，課餘時間基本上是被影像、電子遊戲和卡通佔據著，閱讀變成了一種生活點綴。當逃避閱讀成為習慣，孩子的閱讀能力便迅速退化，從而直接影響到他們的成長。作為家長的我們該怎麼辦呢？３點建議:

首先是陪孩子一起讀。凡事好的習慣養成都離不開監督和陪伴，閱讀的環境才是習慣養成的起點，我們放眼過去，凡是有出色成績的人，都離不開良好閱讀習慣，而他們良好的閱讀習慣基本上都是從小種下的。著名主持人白巖松、董卿每年都堅持閱讀，甚至要讀與專業無關的書籍，毛主席老人家一生都在堅持閱讀，就是重病躺在床上時還在堅持閱讀。孩子年幼時，家長和孩子一起閱讀，可以把枯燥的文字讀得繪聲繪色，誇張些，這樣可以激發孩子的興趣，提高注意力。

其次是制訂閱讀計劃。凡事預則立，不預則廢。沒有計劃無目的的閱讀也是不行的，閱讀時間沒有終點只有起點，孩子閱讀的內容自然離不開古今中外的文學經典，因為閱讀這些，是與大師的思想在交流，受益是最大的。孩子的喜好是分年齡段的，選擇書籍要符合他們的年齡段，難度適宜。同時也要多樣化，像報紙、雜誌都可以隨手拿來讀上一會。這樣做，可以開寬孩子的視野，培養他們廣泛的興趣愛好。另外，選書時儘量和孩子商量著買，主要目的是激發孩子的興趣，還要注意不要過多增加孩子的負擔，要教會孩子科學的讀書方法和用眼衛生，養成良好的習慣。

最後是長期堅持。建議孩子初中畢業前，不要間斷給孩子讀書的習慣，儘管孩子已經能夠自己閱讀。因為大多數孩子在13歲之前，聽比讀能力強，他們在聽的過程中能夠吸收很多知識。孩子再大些時，有利於他們攻讀較難的書籍。