目前孩子寫作文容易犯的缺點有七點：

一、 寫的太短；話太少了寫不出來。

二、 流水帳式；從早上起床、刷牙、洗臉、吃飯……開始寫，沒有自己的思考空間。

三、 錯字太多；本有很好的思緒，但隨著錯字的聚增而影響到整篇文章的成就。

四、 沒有感想；生活太實際，不知用感情去書寫事、物；而沒有感想，最主要是因為生活經驗不夠，屬於視覺型的科學人才，缺乏文藻詞彙。

五、 分段太多：意思表達不完整。

六、 文不對題；扯太遠，不知對題目發揮。

七、 寫了很多不相關的事物，主題卻只是提了一點點，分量不夠，重點不足。

通常來說，小孩子寫作文是隨心所欲的去寫，只用感情不用方法，現在教作文則講求多用方法，比方有些孩子話都說不好，如何寫得好文章呢？所以這種小孩學寫作文之前，要先充實語文能力。又如有些小孩在數學方面非常資優，但對作文卻很頭疼，怎麼挖空心思也編不出一篇比較長的文章，針對這種孩子就要豐富他的詞彙，讓他多讀別人的文章，多看書；所以針對不同的小孩，就要用不同的方法和技巧去教他。

什麼叫做作文呢？就是把一些思想。針對一個題目，有條理、有秩序的用文字表達出來。孩子的文章想不出來，話太少了，流水賬，文不對題，扯太遠……這些情形都跟一個人的學習能力和思考能力有關。作文好，通常指文采豐富、結構嚴謹、品質優良，即所謂的“文質彬彬”，學寫作文首先必須從造詞、造句學起，增加孩子的詞彙，然後指導他寫一段話，這段話只要寫一件事，然後在慢慢增加長度。寫多了，熟練了再教他結構，開頭、結尾、起承、轉合。起筆之後能力不足，是不會寫出長篇大論的文章的。一定要先少再多，慢慢的增加內容。有的小朋友錯字太多，那是因為視覺記憶不好，眼睛辨識能力差所致，這就要多訓練視覺，使用一些遊戲的方法，增加孩子的辨別能力。其實學作文最重要的就是要讓孩子先聽個夠，看個夠，說個夠，平常看到好的句子、摘錄下來，好的想法記錄下來，文章就能夠寫得非常好了。