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不要讓孩子知道:這世界是公平的。

潛移默化,思維會形成定式:認為自己的努力必須有回報,別人做錯事就理所當然被懲罰,事情就該是這樣的,不該是那樣的。

這種觀點如果根深蒂固,那真是非常不可取的,因為違反事物的本質:這世界本來就是不 公平的。最簡單的一點,出身就不 公平。你如果說出身對孩子沒有影響,那就是違背客觀事實。

但出身這點呢,大家不會去較真,畢竟人力不可為。

日常生活中,很多事情都不可為,但總給人錯覺好像較真一下,就能挽回一些損失一樣。前段時間某腳踏車退押金的事情,不知道多少人花費時間精力去維權,覺得如果一直較真,就能得到相應的賠償。這是一種錯覺。

我們日常生活中經常碰見雞毛蒜皮的事情,有時候這些事情本質上就是我們吃虧了,然後耗費時間精力去討公道,回頭看看真是不值得。這個道理誰都懂,但沒幾個人做到的。

損失幾十塊,還比較容易看的開,幾百塊的時候,糾結一會兒也就過去了,但幾千幾萬塊的時候,那真是過不去,覺的全世界都在和自己做對,這世界不值得。

買個東西破損,無法維權;攤上一個吵的鄰居等等,這些都是肉眼可見的損失。

但其實這樣都算幸運的。

家裡附近有兩棟爛尾樓,爛了快二十年了,在市中心,附近學校醫院商圈齊備,地理位置簡直不要太好,到現在兩棟大樓還是漆黑一片,和周圍建築格格不入。

當年買這房子的人,如果天天去維權,去找理,必然不能平心靜氣享受生活,那這二十年的光陰真是白白浪費了。

這些看的見摸得著的損失,大家總覺得可以找回來,不惜耗費大量的時間精力,但如果年紀輕輕就罹患癌症呢?找誰評理呢,命運麼。。。

時間是有限的,精力是有限的,很多事情不是我們不去說理,是沒必要,因為命運從來就是不公平的,只要我們沒攤上生離死別的事,就都讓它過去吧。

很多人說,這些都是不好的事,不去在意,哪有這麼容易?

一個長輩,1996年想要買樓房,夫妻倆手裡沒錢,聽說可以貸款,兩人一算,能還起房貸,那就買吧。付了三四萬首付,但是貸款流程走了一年也沒搞定,因為房子紅本沒下來,於是開發商說,你們先住吧,貸款流程慢慢走,不急。然後不知道什麼原因,紅本一直也沒下來,貸款也就一直沒辦理,但房子早都交房了,大家全都搬進新樓房了,自自在在的生活了好幾年。有的人坐不住了,雖然房子不錯,但房本一直沒下來,這怎麼行,於是天天去找,去告。這個長輩呢,她不管這些,一來她說工作太忙沒時間,二來她說反正只交了首付,就是將來讓她搬出去也不虧啊。十五年後,紅本終於到手了,這不是重點,重點是,她只在拿紅本的時候一次性補齊當年沒交的十萬房款就可以了。而那一刻,她的房子已經價值逾百萬了。也就是說,這十五年來,她只憑三四萬的首付,就得到了這個房子,從頭到尾沒房本也沒貸款,因此也沒付銀行一分錢房貸利息。

吃虧的時候,無論大虧小虧,給自己一個時限,過了就不要去糾結,人力不可為是一個原因,還因為有時候真未必是壞事。這世界沒有什麼公平,全看命。不要浪費時間去糾結對錯,專注產出吧。

繼續第106天的英語啟蒙,今天繼續繪本課程。

本連續課程挑選《My first reading library》裡面的繪本進行親子簡讀:原文讀一遍,自由發揮讀一遍,再親子互動一遍,強調重點詞。

今天的繪本是:《The Greedy Dog》,如下圖所示。

故事大意:一隻飢餓的小狗逛街,看到一個骨頭,偷著叼走,跑到河邊。一低頭,發現水裡也有一隻小狗,叼著一個更大的骨頭。不滿足自己嘴巴里的骨頭,他還想要水裡的那隻狗嘴裡叼的骨頭。於是他就大叫起來企圖嚇退水裡的狗,但隨著他張開嘴巴,自己的骨頭掉進了水裡。骨頭落進水裡,打散了投影,另一隻狗消失了,他的骨頭也消失了。小狗後來終於明白了,水裡並沒有另一隻狗,有的只是他的投影。

第一遍:照著原文通讀一遍。

第二遍:簡單描述圖片講故事,讓孩子結合圖片理解語言的意思。沒一個段落對應一個整頁。

可以進行如下親子共讀:

封面:Look!Here is a dog.He is sitting by a river with a bone in his mouth.

正文:

This is a hungry dog.He wants some meat to eat.

Dog goes to the fair.There,he finds a bone.Right in the basket,a bone.

Dog stares at the bone.The bone looks delicious.

People at the market are oblivious of the dog.So the dog catches the bone with his mouth and he runs away.

The dog runs and runs and runs untill he arrives at a river.

In the river is another dog.This dog holds a bone in his mouth too.

Oh,that bone is bigger than mine.Dog thinks.He wants that big bone.

He growls at the dog in the river.Then the dog in the river growls back.

Dog barks in order to scare the dog in the river.As he opens his mouth,the bone in his mouth drops.

Now the bone falls in the water.The bone is gone.

As the bone drops in the water,the bone breaks the reflection.The dog in the river is gone too.

The dog has no bones to eat.Now he knows that there is no dog in the river at all.It is only a reflection of him.How sillly.

親子互動場景:

看完書了,就要和孩子進行適當的互動,方便孩子更好的理解相應的語言。

可以進行如下對話:

Here is your tub.

Let's fill it with water.

Ok.

Now there is some water in the tub.

Let's look in the water.

Could Baby see daddy?

Yes.Daddy is in the water.

Could Baby see Baby?

Yes,Baby is in the water too.

They are our reflections.

Ok.

Now let's drop something in the water.

Here is a ball.

Let's drop the ball in the water.

Watch carefully.

Daddy drops it.

What happens to our reflections?

They break.

Our reflections break by the ball.

They are gone.

今天課程就到這裡,下期見~

這是一個連續課程,有漢語邏輯訓練,英語語料積累,繪本親子共讀(簡讀和精讀),感興趣就關注吧。

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