蘇格拉底說過：好的說話能力能夠使人快速獲得成功。卡耐基也說過：百分之八十五的成功靠良好的口才。因此可見，一個人能否成功跟是否會表達的有很大的關係。

懂得如何表達的孩子，一般都有好的人緣，能夠與小朋友和諧相處，並能受到老師和同學的認可，從而更容易獲得成功。相反，語言表達能力差的孩子，在與同伴交往時，由於不懂得如何表達，所以一直處於被忽略的狀態，在做任何事情時都會變得被動。

案例

樂樂是一個人見人愛的4歲男生，但一直困擾樂樂媽媽的問題是：孩子語言表達能力比較差。在家裡想吃什麼、想做什麼，重要一個手勢，一個眼神，家人就會懂。但是在幼兒園，他與老師、小朋友交流時，總是表達不清楚自己的意思。

比如，他想與小朋友一起遊戲，同齡的小朋友會直接說："請問我可以和你一起玩嗎"？而樂樂的表達方式通常為："我們、我們，玩"。常常因為表達上的問題，小朋友聽不懂而不理他，樂樂經常會因為參與不到小朋友之間和班級的活動中而難過。

樂樂媽媽擔心："現在孩子4歲，如果表達能力不好的話，是不是會直接影響到上小學？

父母如何幫助孩子改善語言表達能力弱的問題？

1、牢牢抓住孩子語言發育的敏感期

兒童心理學專家認為，0-6歲是孩子的語言敏感期。

語言敏感期具有暫時性，一旦錯過，以後就再也沒有這麼合適孩子發展語言的能力階段了！沒有抓住短暫的語言敏感期，即使後來孩子經過努力達到了同齡人的水平，但其中肯定是付出了很多艱辛的汗水，甚至可能還達不到這樣的水平。

2、日常多與孩子交流

每一個孩子在成長髮育過程中，很多能力都是一點點習得的。

日常父母如果經常同孩子交流，同時多引導孩子表達自己的想法，孩子也會更勇敢的表達自己，一般這樣的孩子，說話方面也會比較早。

比如，超市購物，就可以告訴寶寶貨架上擺的都是什麼東西，時間久了，孩子也會在增加自己認知的同時，促進自己的語言發育。

3、從小培養孩子的閱讀習慣

孩子還小，我們如果和他們說“膽子大點”“上課要積極舉手發言”之類的道理，他們未必能聽得進去。

而繪本鮮豔的色彩，精彩的故事情節都能引發孩子的興趣，所以，家長可以利用語言表達能力的繪本來跟孩子進行親子閱讀，這樣孩子能夠輕鬆地接受。

朋友家的遙遙寶寶，23個月，朋友經常給她講繪本故事，現在已經會說很多完整的句子，簡單的古詩都會背了，這都是朋友和家人日常經常帶孩子閱讀結果的顯現。

孩子在閱讀的過程中，會獨立思考一些問題，這對於寶寶未來學習方面，都是大有幫助的。

總結說來，想提高孩子的語言表達能力，最簡單有效的方式，就是家長們要多多的和孩子溝通交流，並且要促進引導孩子主動開口說話，增加孩子的邏輯思維和表達能力。並及時的給予孩子必要的鼓勵，家長的長期陪伴特別能夠增加孩子的自信心。慢慢的，孩子自然就願意多多的開口說了。

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